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  • 藍話筒少兒播音主持 郴州藍話筒教育咨詢有限公司是一家專注于幼少兒播音主持口才藝術的專業培訓機構,目前在郴州市區、縣城有三家直營校,教學面積達2000多平,采用由北京藍話筒總部與中國廣播影視出版社共同研發出版 《藍話筒幼少兒主持與表演考級系列教材》、《ppt配課課件》、《音樂課堂》。師資力量雄厚,任課教師均經過北京總部培訓認可,保證了教學的質量和專業性。孩子經過藍話筒教師的悉心指導,學員多次在全國、央視
  • 慧讀國際教育集團用繪本閱讀培養孩子英語思維高端少兒英語品牌 慧讀國際是一家致力于教育培訓的集團公司。旗下涵蓋了4-15歲高端少兒英語、雙語幼小銜接(學前班)、國際游學營及夏令營、計算機it教育、青少年機器人開發等多個教育產業。直營校區在北京各區已達十余所,加盟校區遍布北京、天津、河北、四川等地達二十余所。 慧讀國際高端少兒英語,2009年牽手美國納斯達克上市的cambium教育集團,引進分級閱
  • 校化學教師劉某利用周末時間參與校外培訓機構輔導并取酬,語文教師胡某利用暑假期間為校外培訓機構發放招生傳單并取酬;通州區覓子店中學數學教師王某、英語教師程某,從事有償補課并取酬。經調查核實,相關區教委對以上5名涉事教師給予警告處分,并調離教學崗位。 二、關于湖南省查處“培訓機構違規收費”的案例 2021年3月,湖南省瀏陽市教育局發現瀏陽市現玳教育培訓學校存在“提供虛假合同、未向學生開具收費收據、制作虛假收據、部分學
  • 近日,教育部辦公廳、人力資源社會保障部辦公廳聯合印發了《校外培訓機構從業人員管理辦法(試行)》(以下簡稱《管理辦法》),教育部校外教育培訓監管司有關負責人就《管理辦法》有關問題回答了記者提問。 1.問:請介紹一下《管理辦法》出臺的背景。 答:校外培訓是學校教育的補充,校外培訓機構也應當承擔起全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務,確保校外培訓機構從業人員的整體素質成為至關重要的工作?!吨泄仓?/div>
  • 教監管函〔2021〕2號 各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、發展改革委、市場監管局,新疆生產建設兵團教育局、發展改革委、市場監管局,中國人民銀行各分行、營業管理部、省會(首府)城市中心支行,國家稅務總局各省、自治區、直轄市和計劃單列市稅務局,國家稅務總局駐各地特派員辦事處,各銀保監局: 為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意
  • 各省、自治區、直轄市、新疆生產建設兵團發展改革委、教育廳(教委、教育局)、市場監管局(廳、委): 為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱《意見》),現就加強義務教育階段學科類校外培訓收費監管有關事項通知如下: 一、實行政府指導價管理。義務教育階段線上和線下學科類校外培訓收費屬于非營利性機構收費,依法實行政府指導價管理,由政府制定基準收費標準
  • 教育部辦公廳等六部門關于做好現有線上學科類培訓機構由備案改為審批工作的通知 教監管廳〔2021〕2號 各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、網信辦、通信管理局、公安廳(局)、民政廳(局)、市場監管局(廳、委),新疆生產建設兵團教育局、網信辦、公安局、民政局、市場監管局: 為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(以
  • 近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。 《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》全文如下。 為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神,切實提升學校育人水平,持續規范校外培訓(包括線上培訓和線下培訓),有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔(以下簡稱“雙減”),現提
  • 由華中地區優秀師資帶領的現代音樂培訓機構音邁國際打擊樂郴州分校,擁有專業教室及設備,權威的教學系統教材,專注爵士鼓兒童教育,致力打造多元音樂文化共享學習交流中心。 音邁國際打法樂連鎖機構(music miles international percussioninstrumenteducation chain)是專門以少兒打擊樂培訓為主的國際型教育連鎖機構,隸屬于香港音邁國際教育控股集團。 隨著世界音樂和信
  • 力,學會與人交流,養成頑強拼搏的精神和樂觀自信的品格。 “ ikidfit少兒體能中心”是愛酤體育旗下體能培訓品牌,于2008年在浙江杭州成立,是國內較早一批從事兒童體適能培訓的機構。 2016年起, ikidfit少兒體能中心面向全國開放加盟服務,短短四年, ikideit少兒體能中心在全國范圍內擁有城市總代理51家,品牌加盟門店50家,課程授權店99家,遍布全國20余省,110余城,讓全國10萬+兒童真正感受到
  • 蕃茄田藝術蕃茄田藝術隸屬于上海新精中文化發展有限公司,專注于3到8歲的兒童藝術創新教育。蕃茄田藝術通過11年5學階的完整“創造力思維系統藝術統整課程“體系,適齡適性地滿足不同認知發展階段孩子的學習需求。課程通過五大領域、三大思維步驟的引導以及上百種的多元媒材探索,培養孩子未來所需的六大能力——“轉譯、多向思維、多元智能、藝術視野、成長轉變、創新決策。”蕃茄田藝術不斷強調,從孩子的特質出發,讓孩子在藝術的氛圍中發現自己
  • 橙槿紅藝術致力于釋放孩子的內心世界,以培養幼少兒藝術興趣、提高幼少兒藝術素養為宗旨。根據不同年齡段的心理和趣味需求,為三到十三歲幼少兒開設平面創意繪畫、立體雕塑陶藝、創意漫畫、基礎素描四大藝術課程,激發孩子的想象力,鍛煉兒童的色彩感、幾何空間感、創造力、觀察力、表達力使其對美的感悟有獨到的見解。橙槿紅藝術在創造力的培養中,尤其鼓勵孩子用自己的眼睛去看世界,用自己的心來咯去感受生活,用自己的頭腦去構思,用自己的雙手
  • 為嚴肅查處損害群眾利益的教育亂收費行為,持續鞏固教育亂收費治理成果,日前,全國治理教育亂收費部際聯席會議辦公室印發《關于6起學校違規收費典型問題查處情況的通報》,對6起學校違規收費典型問題查處情況進行了通報,并對相關工作提出明確要求。 《通報》指出,四川、河北、江西、吉林、遼寧和貴州六省教育行政部門對有關學校違規收費問題進行了核實處理。一是四川省射洪市柳樹中學強制學生購買平板電腦違規收費問題。2018年9月
  • 各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局: 《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》印發以來,各地各校迅速組織行動、積極貫徹落實,聚焦提高作業管理水平、提高課后服務水平、提高教育教學質量等主要任務,拿出實招硬招真招,涌現出一大批新舉措、新典型、新經驗,呈現出新面貌、新氣象、新變化。教育部組織遴選了10個典型案例,現予以推廣。 各地各校要結合實際認真學習借鑒,進一步完善政
  • 等領域前沿技術方法,開展計算機網絡測試、人機交互測試等,探索多領域綜合評價和跨年度增值評價,推動監測工作更加科學高效。 (四)強化結果運用。堅持問題診斷和示范引領并重,建立監測問題反饋和預警機制,督促問題改進;推廣典型地區經驗案例。推動各地建立結果運用機制,有效發揮監測診斷、改進、引導功能。 三、監測學科領域及周期 監測學科領域主要包括德育、語文、數學、英語、科學、體育與健康、藝術、勞動、心理健康。 每個監
  • 央視網消息:在教育部今天(8月30日)召開的發布會上,教育部教育督導局的有關負責人介紹,中央減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔《意見》明確要求,加強“雙減”督導。目前“雙減”督導已被列為2021年教育督導工作“一號工程”。 建立“雙減”專項督導半月通報制度 印發各?。▍^、市)政府辦公廳《關于建立“雙減”工作專項督導半月通報制度的通知》,明確自2021年9月起,每兩周對各省“雙減”工作落
  • 握幼兒教育基礎技能和擁有一定經驗的教師,經過專業系統培訓考核通過頒發證書方可上崗。對于某些專項課程要求取得國際認證資質方可上崗。嚴格的選拔機制、系統的教師培訓以及完善的績效制度全面把關人員質量。
  • 近日,中辦、國辦印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。這是黨中央、國務院從為黨育人、為國育才的戰略高度,堅持以人民為中心的教育理念,克服功利化、短視化教育行為,為落實立德樹人根本任務、發展素質教育,保障每個兒童的健康成長作出的重大決策。實施“雙減”政策,不僅是對我國教育格局的重大調整,更是教育觀念的大變革。 一是對公益屬性的堅守。基礎教育不是生意,是國家必須提供的公共產品,不能讓資
  • 知》,明確從今年9月份起,每兩周對各省“雙減”工作落實進度情況進行通報。通報內容主要包括作業時間達標學校比例、課后服務時間達標學校比例、學科類培訓機構壓減、違規培訓廣告查處和群眾舉報線索問題核查處理情況等8個方面的內容共計21項指標,這些內容和指標涵蓋了“雙減”工作核心要求。 2021-08-30 10:21:11 胡延品: 我們要求各地從這個月月底起,每個月15日和30日前報送半月報。我們在分析各地數據的基礎上,
  • 制”的各項措施,完善教育、衛生、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。各級教育部門要指導學校完善疫情防控要求及各項方案,并在開學前對學校黨政干部和教職員工進行各項方案和預案專題培訓。 4.完善預案,加強應急演練。學校開學前與屬地社區、公安機關、醫療機構和疾控機構等做好對接,根據疫情新形勢新特點,進一步完善學校應急預案,健全防范和處理機制,做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演
  • 近日,市教育局印發了《郴州市2021年高中階段學校招生工作實施方案》,為方便我市考生、家長更好地理解我市2021年高中招生政策,現就有關問題解讀如下: 1、2021年高中階段學校招生錄取計分科目有哪些?總分滿分為多少? 高中階段學校招生錄取計分科目為:語文(滿分為130分)、數學(滿分為130分)、英語(滿分為130分)、文科綜合(歷史滿分為100分,道德與法治滿分為100分)理科綜合(物理滿分為100分,化
  • 郴州市三中始建于1946年,原名“郴縣私立天鳳初級中學”;1953年由人民政府接管,更名為“郴縣第三初級中學”;1956年更名為“郴縣第三完全中學”;1960年啟用“郴州市第三完全中學”,同年被定為郴州地區重點中學;是湖南省示范性中學、省文明衛生單位、省級園林式單位、湖南省綜合實驗高中、湖南省體育傳統項目學校、全國中小學公民道德教育實驗基地、湖南省中學生定向培訓基地,是郴州市僅有一所被國家體育總局、國家教育部授予
  • “教育部—‘國培項目’教師培訓實驗基地”、“湖南省電化教育實驗學?!?、“湖南省紅領巾示范學?!?、“湖南省經典誦讀特色學校”、“湖南省規范漢字書寫教育特色學校”、“郴州市示范小學”、“ 郴州市文明單位”、“郴州市安全文明校園”、“郴州市校本研訓示范校” 、“郴州市教學常規管理先進單位”、“郴州市模范職工之家”等光榮稱號,倍受社會各界的矚目,樹立了品牌學校的良好形象。 近三年來,學生的入學率、鞏固率、畢業合格率均為滿
  • 用的統一安排,中職學校將與普通高中學校共用高中階段學生《讀本》,但二者不僅在教育類型上存在差異,學生的整體學情也不盡相同。如何從中職學生的學習基礎、學習習慣、學習興趣著手,把《讀本》講得有感情、有味道、有力量,這是我們一直思考的問題。" 為盡早構建明確《讀本》課程的整體框架、教學思路,早在今年7月,湖南省教育廳就安排5名中職骨干教師參加由教育部組織的《讀本》使用培訓。《讀本》正式刊印下發后,又第一時間組織中職名師進
  • 員防疫培訓和應急演練。要完善考生報名、資格審核等工作辦法,積極采取線上等非現場方式,減少人員聚集和流動,堅決守住不因考試引發疫情傳播的底線。 3.嚴密考試組織管理。各地要認真落實全國成人高考組織管理要求,嚴格落實安全保密制度,采取人防、技防等多項措施,加強試卷安全管理,實現對制卷、運送、保管、分發、施考、評卷的全過程監管,確保試題試卷絕對安全。加強考務人員工作培訓,提高監考人員履職盡責能力。嚴格執行考務管理規定,加
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