創(chuàng)百變樂(lè)高國(guó)際兒童創(chuàng)意中心 創(chuàng)百變建構(gòu)成長(zhǎng)教育是愛(ài)匯百變教育集團(tuán)旗下,創(chuàng)始于2013年的初始主力品牌。始終本著新時(shí)代的建構(gòu)式素質(zhì)教育思維與科技創(chuàng)造力發(fā)展的教育責(zé)任。秉承l(wèi)玩中學(xué)做中學(xué)的教育理念。自主研發(fā)了適合2-16歲兒童青少年的積木創(chuàng)意搭建與機(jī)器人編程課程,并獲得國(guó)家相關(guān)專利認(rèn)證。我們與國(guó)內(nèi)外教育專家們合作,導(dǎo)入丹麥的積木教育,以及美國(guó)哈佛大學(xué)教育研究院的多元智能，在多年教學(xué)實(shí)證中發(fā)展出『百變建構(gòu)智

讀readinga-z授課平臺(tái)及app，與全球三大英語(yǔ)語(yǔ)言教材開(kāi)發(fā)商之一的macmillan（麥克米倫）聯(lián)手開(kāi)發(fā)適合中國(guó)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的教材——用繪本閱讀培養(yǎng)孩子英語(yǔ)思維。課程設(shè)置分為了“繪聲繪色”、“繪拼繪讀”、“繪詞繪句”、“繪文繪飾”、“繪寫(xiě)繪閱”五個(gè)階段，分別解決了孩子聽(tīng)說(shuō)啟蒙及英語(yǔ)興趣培養(yǎng)、單詞拼讀、句型句式、語(yǔ)法時(shí)態(tài)、邏輯建立和深度閱讀及寫(xiě)作等問(wèn)題。慧讀國(guó)際將孩子帶入繪本情景中，以繪本為載體并運(yùn)用了tprs教學(xué)法，獨(dú)創(chuàng)的

校化學(xué)教師劉某利用周末時(shí)間參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)并取酬，語(yǔ)文教師胡某利用暑假期間為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)放招生傳單并取酬；通州區(qū)覓子店中學(xué)數(shù)學(xué)教師王某、英語(yǔ)教師程某，從事有償補(bǔ)課并取酬。經(jīng)調(diào)查核實(shí)，相關(guān)區(qū)教委對(duì)以上5名涉事教師給予警告處分，并調(diào)離教學(xué)崗位。 二、關(guān)于湖南省查處“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)收費(fèi)”的案例 2021年3月，湖南省瀏陽(yáng)市教育局發(fā)現(xiàn)瀏陽(yáng)市現(xiàn)玳教育培訓(xùn)學(xué)校存在“提供虛假合同、未向?qū)W生開(kāi)具收費(fèi)收據(jù)、制作虛假收據(jù)、部分學(xué)

愛(ài)酷體能館愛(ài)酷（北京）體育文化股份有限公司（簡(jiǎn)稱“愛(ài)酷體育”），是國(guó)內(nèi)新三板掛牌兒童體能培訓(xùn)品牌公司。自創(chuàng)辦以來(lái)，遵循運(yùn)動(dòng)成就孩子精彩人生”的使命，專注于3-16歲青少年兒童體能素質(zhì)健康發(fā)展愛(ài)酷體育堅(jiān)持自主硏發(fā)兒童體適能訓(xùn)練課程，并通過(guò)線上【居家運(yùn)動(dòng)課+精品線上課】、線下【基礎(chǔ)體能課（3-12歲）+運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)課（6-16歲）】相融合的教學(xué)模式，開(kāi)展日常體能訓(xùn)練。課程以運(yùn)動(dòng)技能、體能素質(zhì)為表象訓(xùn)陳，嚴(yán)格根據(jù)青少年兒童生

兒童心理障礙，會(huì)出現(xiàn)人格偏離，主要會(huì)表現(xiàn)為以自我為中心，任性，會(huì)出現(xiàn)自私，缺乏與他人溝通，關(guān)心他人的能力和合作精神比較差，出現(xiàn)以上這些癥狀是屬于兒童心理障礙的癥狀表現(xiàn)。主要是魚(yú)社會(huì)環(huán)境變化，或者是獨(dú)生子女教育，家庭環(huán)境問(wèn)題所引起的。 兒童心理不健康的17個(gè)癥狀表現(xiàn) 1、攻擊 這類孩子整日東奔西跑，經(jīng)常搞惡作劇，喜歡諷刺挖苦別人。對(duì)美好的物品毫不愛(ài)惜，摔打成為癖好，表現(xiàn)出攻擊性。 2、焦慮

等領(lǐng)域前沿技術(shù)方法，開(kāi)展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)測(cè)試、人機(jī)交互測(cè)試等，探索多領(lǐng)域綜合評(píng)價(jià)和跨年度增值評(píng)價(jià)，推動(dòng)監(jiān)測(cè)工作更加科學(xué)高效。 （四）強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。堅(jiān)持問(wèn)題診斷和示范引領(lǐng)并重，建立監(jiān)測(cè)問(wèn)題反饋和預(yù)警機(jī)制，督促問(wèn)題改進(jìn)；推廣典型地區(qū)經(jīng)驗(yàn)案例。推動(dòng)各地建立結(jié)果運(yùn)用機(jī)制，有效發(fā)揮監(jiān)測(cè)診斷、改進(jìn)、引導(dǎo)功能。 三、監(jiān)測(cè)學(xué)科領(lǐng)域及周期 監(jiān)測(cè)學(xué)科領(lǐng)域主要包括德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育與健康、藝術(shù)、勞動(dòng)、心理健康。 每個(gè)監(jiān)

女?huà)z造人的故事 女?huà)z是一個(gè)人身龍尾的女神。盤(pán)古開(kāi)天辟地以后，也就在天地間到處游歷。 女?huà)z滑行在大地上，羨慕盤(pán)古身體上那些優(yōu)美結(jié)構(gòu)，她熱愛(ài)樹(shù)木花草，然而她更加陶醉于那些更活潑、更富有朝氣的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。在把它們打量了番后，女?huà)z認(rèn)為盤(pán)古的創(chuàng)造還算不上完整，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的智力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能使她滿足。她要?jiǎng)?chuàng)造出比任何有生命之物都要卓越的生靈。這樣，世上就會(huì)有了能主宰和管理萬(wàn)物的生命，也就不會(huì)僅僅只是野草漫山、野獸成群

教體藝廳函〔2021〕41號(hào) 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計(jì)劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局： 為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于兒童青少年近視問(wèn)題的重要指示精神，推動(dòng)各地和學(xué)校全面落實(shí)《教育部等五部門(mén)關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見(jiàn)》（教體藝〔2021〕7號(hào)）、《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》（教體藝〔2018〕3號(hào)）、《兒童青少年近視防控光明行動(dòng)工作方案（2021

橙槿紅藝術(shù)致力于釋放孩子的內(nèi)心世界，以培養(yǎng)幼少兒藝術(shù)興趣、提高幼少兒藝術(shù)素養(yǎng)為宗旨。根據(jù)不同年齡段的心理和趣味需求，為三到十三歲幼少兒開(kāi)設(shè)平面創(chuàng)意繪畫(huà)、立體雕塑陶藝、創(chuàng)意漫畫(huà)、基礎(chǔ)素描四大藝術(shù)課程，激發(fā)孩子的想象力，鍛煉兒童的色彩感、幾何空間感、創(chuàng)造力、觀察力、表達(dá)力使其對(duì)美的感悟有獨(dú)到的見(jiàn)解。橙槿紅藝術(shù)在創(chuàng)造力的培養(yǎng)中，尤其鼓勵(lì)孩子用自己的眼睛去看世界，用自己的心來(lái)咯去感受生活，用自己的頭腦去構(gòu)思，用自己的雙手

的。 下面介紹下正確教育孩子的十個(gè)方法。 1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者 0-6歲是孩子品質(zhì)及良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。兒童生命的最初兩年，是與父母建立牢固情感紐帶的關(guān)鍵期，是兒童未來(lái)心理成長(zhǎng)并與他人建立信任和愛(ài)的關(guān)系的基礎(chǔ)。 所有關(guān)于生命知識(shí)的50%，是在生命的第一年學(xué)習(xí)的，生命的第二年，學(xué)習(xí)25%，這里的生命知識(shí)主要是指愛(ài)的能力和情感的發(fā)展。 2、如果想要改變孩子的行為，父母應(yīng)先改變自己

市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2020年，市中心城區(qū)、縣城的義務(wù)教育適齡兒童少年繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，由監(jiān)護(hù)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用手機(jī)在微信中關(guān)注“郴州教育發(fā)布”或電腦登錄“郴州市義務(wù)教育階段新生入學(xué)管理平臺(tái)”（http://cz.xsbmxt.cn）,按入學(xué)管理平臺(tái)提示填寫(xiě)并提交入學(xué)報(bào)名信息和申請(qǐng)材料；農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校新生報(bào)名采取到學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式，同時(shí)也鼓勵(lì)有條件的地方將農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校新生入學(xué)納入網(wǎng)上報(bào)名。市中

的科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、感知覺(jué)體能室、創(chuàng)意美勞室、哆來(lái)咪音樂(lè)室、美德書(shū)屋、親子室、舞蹈室、建構(gòu)室,還有超大型兒童體能活動(dòng)中心以及嶄新的墻面益智游戲區(qū);有專為孩子們?cè)O(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、百米跑道、園林公園(玩沙池、嬉水池、自然游戲區(qū)、休閑長(zhǎng)廊、彎拱橋、鵝軟石磨腳路、獨(dú)木橋、觀賞魚(yú)池)、種植園……孩子們與大自然歡快地融合在一起。華美—孩子們學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)、成長(zhǎng)的理想樂(lè)園

蕃茄田藝術(shù)蕃茄田藝術(shù)隸屬于上海新精中文化發(fā)展有限公司，專注于3到8歲的兒童藝術(shù)創(chuàng)新教育。蕃茄田藝術(shù)通過(guò)11年5學(xué)階的完整“創(chuàng)造力思維系統(tǒng)藝術(shù)統(tǒng)整課程“體系，適齡適性地滿足不同認(rèn)知發(fā)展階段孩子的學(xué)習(xí)需求。課程通過(guò)五大領(lǐng)域、三大思維步驟的引導(dǎo)以及上百種的多元媒材探索，培養(yǎng)孩子未來(lái)所需的六大能力——“轉(zhuǎn)譯、多向思維、多元智能、藝術(shù)視野、成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新決策。”蕃茄田藝術(shù)不斷強(qiáng)調(diào)，從孩子的特質(zhì)出發(fā)，讓孩子在藝術(shù)的氛圍中發(fā)現(xiàn)自

近日，中辦、國(guó)辦印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》。這是黨中央、國(guó)務(wù)院從為黨育人、為國(guó)育才的戰(zhàn)略高度，堅(jiān)持以人民為中心的教育理念，克服功利化、短視化教育行為，為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育，保障每個(gè)兒童的健康成長(zhǎng)作出的重大決策。實(shí)施“雙減”政策，不僅是對(duì)我國(guó)教育格局的重大調(diào)整，更是教育觀念的大變革。 一是對(duì)公益屬性的堅(jiān)守。基礎(chǔ)教育不是生意，是國(guó)家必須提供的公共產(chǎn)品，不能讓資

到什么時(shí)間，由各縣市區(qū)根據(jù)本地、本轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村小學(xué)學(xué)位情況確定。 三、義務(wù)教育新生入學(xué)采取什么方式報(bào)名？ 市中心城區(qū)、縣城的義務(wù)教育適齡兒童少年繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，由監(jiān)護(hù)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用手機(jī)在微信中關(guān)注“郴州教育發(fā)布”或電腦登錄“郴州市義務(wù)教育階段新生入學(xué)管理平臺(tái)”（http://cz.xsbmxt.cn）,按入學(xué)管理平臺(tái)提示填寫(xiě)并提交入學(xué)報(bào)名信息和申請(qǐng)材料；農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校新生報(bào)名采取到學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式。鼓勵(lì)有條件

由華中地區(qū)優(yōu)秀師資帶領(lǐng)的現(xiàn)代音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)音邁國(guó)際打擊樂(lè)郴州分校,擁有專業(yè)教室及設(shè)備，權(quán)威的教學(xué)系統(tǒng)教材,專注爵士鼓兒童教育，致力打造多元音樂(lè)文化共享學(xué)習(xí)交流中心。 音邁國(guó)際打法樂(lè)連鎖機(jī)構(gòu)（music miles international percussioninstrumenteducation chain）是專門(mén)以少兒打擊樂(lè)培訓(xùn)為主的國(guó)際型教育連鎖機(jī)構(gòu)，隸屬于香港音邁國(guó)際教育控股集團(tuán)。 隨著世界音樂(lè)和信

一、學(xué)校概況 郴州市八完小系北湖區(qū)教育局直屬小學(xué)，是所公辦性質(zhì)的小學(xué)。建校于1986年月，地處郴州市同心路38號(hào)，實(shí)際占地面積48畝，綠化面積達(dá)95%，投資7萬(wàn)建有可容納50人的多媒體電腦室，容量達(dá)7200余冊(cè)的圖書(shū)室，體育器材、電教儀器均達(dá)省二類標(biāo)準(zhǔn)，體育場(chǎng)地面積達(dá)3000平方米，建有近300平方米的兒童樂(lè)園教學(xué)用房達(dá)2150平方米，可容納450名學(xué)生。固定資產(chǎn)105萬(wàn)元。由于我校地理位置徧僻，長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)洨規(guī)

個(gè)月的母乳喂養(yǎng)，以后在不同的生長(zhǎng)期，都應(yīng)供應(yīng)足夠、合理的營(yíng)養(yǎng)食品。進(jìn)入兒童時(shí)期，應(yīng)重視的是平衡膳食。就是要葷素搭配，包括動(dòng)植物蛋白質(zhì)搭配、動(dòng)植物脂肪搭配、精糧與粗糧搭配，使之能攝取足夠的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和必須的脂肪酸、礦物質(zhì)和維生素。此外，還要注意攝取特殊的營(yíng)養(yǎng)素，即高密度不飽和脂肪酸 --dha（二十二碳六烯酸），它是生長(zhǎng)發(fā)育的必須物質(zhì)。這種物質(zhì)主要來(lái)自魚(yú)類食物。

個(gè)學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》)，涵蓋小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等12個(gè)學(xué)科，從“總體目標(biāo)”“具體要求”“實(shí)施建議”三個(gè)方面提出了指導(dǎo)。《指導(dǎo)意見(jiàn)》遵循堅(jiān)持方向指導(dǎo)、規(guī)范指導(dǎo)、質(zhì)量指導(dǎo)的原則，體現(xiàn)了基礎(chǔ)性與典型性的結(jié)合、多樣性與開(kāi)放性的結(jié)合、自主性與指導(dǎo)性的結(jié)合，具有體現(xiàn)全面系統(tǒng)、注重落實(shí)有效、強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新的特點(diǎn)。《指導(dǎo)意見(jiàn)》對(duì)指導(dǎo)全市義

近日，市教育局印發(fā)了《郴州市2021年高中階段學(xué)校招生工作實(shí)施方案》，為方便我市考生、家長(zhǎng)更好地理解我市2021年高中招生政策，現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題解讀如下： 1、2021年高中階段學(xué)校招生錄取計(jì)分科目有哪些？總分滿分為多少？ 高中階段學(xué)校招生錄取計(jì)分科目為：語(yǔ)文（滿分為130分）、數(shù)學(xué)（滿分為130分）、英語(yǔ)（滿分為130分）、文科綜合（歷史滿分為100分，道德與法治滿分為100分）理科綜合（物理滿分為100分，化

日，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)會(huì)址、西柏坡中共中央舊址、中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館等紀(jì)念場(chǎng)館，黨旗、黨徽等象征標(biāo)志。 六、學(xué)段要求 （一）小學(xué)階段。重點(diǎn)呈現(xiàn)黨的領(lǐng)袖故事、革命英雄事跡、重要?dú)v史事件、重大發(fā)展成就等內(nèi)容。通過(guò)故事講述、活動(dòng)游戲、參觀革命舊址和紀(jì)念館、認(rèn)識(shí)黨旗黨徽等象征標(biāo)志、慶祝黨的生日等重要紀(jì)念日等方式，圍繞思想啟蒙與價(jià)值引導(dǎo)，讓學(xué)生知黨情、懂黨恩，了解中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民根本利益，扣

員是指按規(guī)定面向中小學(xué)生及3周歲以上學(xué)齡前兒童開(kāi)展校外培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)中的工作人員，包括：教學(xué)人員、教研人員和其他人員。其中，教學(xué)人員是指承擔(dān)培訓(xùn)授課的人員，教研人員是指培訓(xùn)研究的人員；助教、帶班人員等輔助人員按照其他人員進(jìn)行管理。本辦法適用于招用具有中國(guó)國(guó)籍的人員，招用外籍人員應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。 4.問(wèn)：《管理辦法》對(duì)從業(yè)人員提出了哪些條件要求？ 答：不同于一般行業(yè)，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的服務(wù)對(duì)象

關(guān)制度，教育部等六部門(mén)組織的第八次全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研也于近日結(jié)束。所以，我們今天的新聞發(fā)布會(huì)就這兩項(xiàng)工作一并向各位作介紹。 2021-09-03 10:00:01 續(xù)梅： 今天我們教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司三位司領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)出席發(fā)布會(huì)，他們是：王登峰司長(zhǎng)，郝風(fēng)林一級(jí)巡視員，副司長(zhǎng)、一級(jí)巡視員劉培俊，另外還專門(mén)請(qǐng)了一位專家代表，北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所所長(zhǎng)，同時(shí)也是全國(guó)中小學(xué)健康教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員馬軍所

見(jiàn)》，防范“退費(fèi)難”“卷錢(qián)跑路”等損害群眾利益的問(wèn)題發(fā)生，指導(dǎo)各地做好面向中小學(xué)生（含幼兒園兒童）校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（包括線上和線下）預(yù)先收取的學(xué)員培訓(xùn)服務(wù)費(fèi)用（以下簡(jiǎn)稱預(yù)收費(fèi)）監(jiān)管，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。 一、嚴(yán)格規(guī)范預(yù)收費(fèi)管理 （一）落實(shí)培訓(xùn)收費(fèi)管理政策。堅(jiān)持校外培訓(xùn)公益屬性，根據(jù)市場(chǎng)需求、培訓(xùn)成本等因素確定收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決遏制過(guò)高收費(fèi)和過(guò)度逐利行為。義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)管

流對(duì)學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。在交換意見(jiàn)的時(shí)候，最好不讓孩子在場(chǎng)，有家長(zhǎng)在老師面前數(shù)落孩子的不是，既讓孩子難受也讓我難受，這樣的交流很容易變成老師和家長(zhǎng)你一言我一語(yǔ)地批評(píng)孩子，并不利于我們商量一些好的教育方法來(lái)幫助孩子。同時(shí)，老師在單獨(dú)教育孩子時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)不要站在一旁，因?yàn)榻處熆赡軙?huì)用一些兒童化的語(yǔ)言來(lái)教育孩子，家長(zhǎng)在旁邊不太自然。希望雙方經(jīng)常交流，為著孩子的健康成長(zhǎng)共同努力。