藍話筒少兒播音主持 郴州藍話筒教育咨詢有限公司是一家專注于幼少兒播音主持口才藝術的專業培訓機構，目前在郴州市區、縣城有三家直營校，教學面積達2000多平，采用由北京藍話筒總部與中國廣播影視出版社共同研發出版 《藍話筒幼少兒主持與表演考級系列教材》、《ppt配課課件》、《音樂課堂》。師資力量雄厚，任課教師均經過北京總部培訓認可，保證了教學的質量和專業性。孩子經過藍話筒教師的悉心指導，學員多次在全國、央視及郴州市舉辦的各類才藝朗誦及演

外培訓機構輔導并取酬，語文教師胡某利用暑假期間為校外培訓機構發放招生傳單并取酬；通州區覓子店中學數學教師王某、英語教師程某，從事有償補課并取酬。經調查核實，相關區教委對以上5名涉事教師給予警告處分，并調離教學崗位。 二、關于湖南省查處“培訓機構違規收費”的案例 2021年3月，湖南省瀏陽市教育局發現瀏陽市現玳教育培訓學校存在“提供虛假合同、未向學生開具收費收據、制作虛假收據、部分學生一次性收費超過三個月、利用虛假價格引誘消費、未提供會計賬簿

近日，教育部辦公廳、人力資源社會保障部辦公廳聯合印發了《校外培訓機構從業人員管理辦法（試行）》（以下簡稱《管理辦法》），教育部校外教育培訓監管司有關負責人就《管理辦法》有關問題回答了記者提問。 1.問：請介紹一下《管理辦法》出臺的背景。 答：校外培訓是學校教育的補充，校外培訓機構也應當承擔起全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務，確保校外培訓機構從業人員的整體素質成為至關重要的工作。《中共中央辦公廳 國務院辦公廳關于進一

教育部辦公廳等六部門關于做好現有線上學科類培訓機構由備案改為審批工作的通知 教監管廳〔2021〕2號 各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、網信辦、通信管理局、公安廳（局）、民政廳（局）、市場監管局（廳、委），新疆生產建設兵團教育局、網信辦、公安局、民政局、市場監管局： 為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱“雙減”文件），按照“對

害群眾利益的問題發生，指導各地做好面向中小學生（含幼兒園兒童）校外培訓機構（包括線上和線下）預先收取的學員培訓服務費用（以下簡稱預收費）監管，現就有關事項通知如下。 一、嚴格規范預收費管理 （一）落實培訓收費管理政策。堅持校外培訓公益屬性，根據市場需求、培訓成本等因素確定收費項目和標準，堅決遏制過高收費和過度逐利行為。義務教育階段學科類校外培訓收費實行政府指導價管理，普通高中階段學科類校外培訓參照執行。依法加強價格監督檢查，嚴

慧讀國際教育集團用繪本閱讀培養孩子英語思維高端少兒英語品牌 慧讀國際是一家致力于教育培訓的集團公司。旗下涵蓋了4-15歲高端少兒英語、雙語幼小銜接（學前班）、國際游學營及夏令營、計算機it教育、青少年機器人開發等多個教育產業。直營校區在北京各區已達十余所，加盟校區遍布北京、天津、河北、四川等地達二十余所。 慧讀國際高端少兒英語，2009年牽手美國納斯達克上市的cambium教育集團，引進分級閱讀readinga-z授課平臺及app，與全

各省、自治區、直轄市、新疆生產建設兵團發展改革委、教育廳（教委、教育局）、市場監管局（廳、委）： 為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱《意見》），現就加強義務教育階段學科類校外培訓收費監管有關事項通知如下： 一、實行政府指導價管理。義務教育階段線上和線下學科類校外培訓收費屬于非營利性機構收費，依法實行政府指導價管理，由政府制定基準收費標準和浮動幅度，并按程序納入地方定

體要求 1.指導思想。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，著眼建設高質量教育體系，強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構治理，堅決防止侵害群眾利益行為，構建教育良好生態，有效緩解家長焦慮情緒，促進學生全面發展、健康成長。 2.工作原則。堅持學生為本、回應關切，遵循教育規律，著眼學生身心健康成長，保障學生休息權利，整體提升學校教育教學質量，積極回應社會關切與期盼，減輕家長負擔；堅持依法治理

由華中地區優秀師資帶領的現代音樂培訓機構音邁國際打擊樂郴州分校,擁有專業教室及設備，權威的教學系統教材,專注爵士鼓兒童教育，致力打造多元音樂文化共享學習交流中心。 音邁國際打法樂連鎖機構（music miles international percussioninstrumenteducation chain）是專門以少兒打擊樂培訓為主的國際型教育連鎖機構，隸屬于香港音邁國際教育控股集團。 隨著世界音樂和信息交流的開放，與國際接軌,中國音

為嚴肅查處損害群眾利益的教育亂收費行為，持續鞏固教育亂收費治理成果，日前，全國治理教育亂收費部際聯席會議辦公室印發《關于6起學校違規收費典型問題查處情況的通報》，對6起學校違規收費典型問題查處情況進行了通報，并對相關工作提出明確要求。 《通報》指出，四川、河北、江西、吉林、遼寧和貴州六省教育行政部門對有關學校違規收費問題進行了核實處理。一是四川省射洪市柳樹中學強制學生購買平板電腦違規收費問題。2018年9月起，柳樹中學共12個班，566

“ ikidfit少兒體能中心”是愛酤體育旗下體能培訓品牌，于2008年在浙江杭州成立，是國內較早一批從事兒童體適能培訓的機構。 2016年起， ikidfit少兒體能中心面向全國開放加盟服務，短短四年， ikideit少兒體能中心在全國范圍內擁有城市總代理51家，品牌加盟門店50家，課程授權店99家，遍布全國20余省，110余城，讓全國10萬+兒童真正感受到了運動的樂趣。 公司使命：運動成就孩子精彩人生 公司愿景：讓每個孩子擁有健康快樂的習得

國家衛生健康委疾控局一級巡視員賀青華介紹《高等學校、中小學校、托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）》有關情況。 2021-08-27 10:12:48 賀青華： 各位媒體朋友，為了便于大家了解高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案第四版的有關情況，我就這個方案做一個簡單的介紹。 賀青華： 學校、托幼機構作為一個人群聚集的特殊場所，易發生傳染病的暴發流行，做好學校、托幼機構的疫情防控工作，對于全國疫情防控整體落實、鞏

賽恩小太陽幼兒園賽恩小太陽幼兒園于2019年正式成立，現轉為公辦幼兒園，由郴州市北湖區教育局直接監管，位于郴州市北湖區沖口路頤和山莊小區內，占地面積1500平米，以童趣、個性、舒適、安全為設計風格，目前開設了5個班級，鋼琴、校園廣播系統等教育設備有序求實、進取的園風，并通過多元化的教育途徑培養幼兒健康的心理品質！　　專業、敬業、富有愛心和責任感是賽恩小太陽的教師必備素質。負責教學的教師上崗前經過嚴格審核，選拔熟練掌握幼兒教育基礎技能和擁有一定經

據男女比例等因素，進行一鍵電腦隨機分班，實行全程錄像、視頻直播，并邀請“兩代表一委員”等全程參與，減少人為暗箱操作因素，確保過程公開，結果公正。實施以來，贏得社會普遍贊譽，第三方調查評估結果顯示，群眾對“四零”制度綜合滿意度超過90%。 上一個：教育部關于印發《國家義務教育質量監測方..下一個：線上學科類培訓機構由備案改為審批工作，.

業時間達標學校比例、課后服務時間達標學校比例、學科類培訓機構壓減情況、違規培訓廣告查處情況和群眾舉報問題線索核查處置等8方面內容共計21項指標。各地從8月30日起，每月15日和30日前報送半月報，第一期于本月30日前報送。國務院教育督導委員會辦公室將在匯總分析各地數據的基礎上，形成“雙減”工作專項督導半月通報。《通知》還明確，國務院教育督導委員會辦公室將開設“曝光臺”，對該落實能落實而不落實的工作，或經多次通報仍整改不到位的典型問題，要直接在有關媒

是校外培訓機構，都必須堅持教育的公益屬性，不能把“良心的事業”，變為“逐利的產業”，更不能成為一些人逐利的工具。從維護公平正義來講，教育公平是社會公平的基石，教育不能成為奢侈品，更不能讓優質教育成為少數有錢人的“專利”。正因為如此，習近平總書記強調，要堅持教育公益性原則，著力構建優質均衡的基本公共教育服務體系，建設高質量教育體系，辦好人民滿意的教育。實施“雙減”政策，是黨和政府堅持教育事業公益性，著力降低家庭教育支出，制止逐利性教育行為，促進教

蕃茄田藝術蕃茄田藝術隸屬于上海新精中文化發展有限公司，專注于3到8歲的兒童藝術創新教育。蕃茄田藝術通過11年5學階的完整“創造力思維系統藝術統整課程“體系，適齡適性地滿足不同認知發展階段孩子的學習需求。課程通過五大領域、三大思維步驟的引導以及上百種的多元媒材探索，培養孩子未來所需的六大能力——“轉譯、多向思維、多元智能、藝術視野、成長轉變、創新決策。”蕃茄田藝術不斷強調，從孩子的特質出發，讓孩子在藝術的氛圍中發現自己，通過創造力思維系統為孩子賦能

橙槿紅藝術致力于釋放孩子的內心世界，以培養幼少兒藝術興趣、提高幼少兒藝術素養為宗旨。根據不同年齡段的心理和趣味需求，為三到十三歲幼少兒開設平面創意繪畫、立體雕塑陶藝、創意漫畫、基礎素描四大藝術課程，激發孩子的想象力，鍛煉兒童的色彩感、幾何空間感、創造力、觀察力、表達力使其對美的感悟有獨到的見解。橙槿紅藝術在創造力的培養中，尤其鼓勵孩子用自己的眼睛去看世界，用自己的心來咯去感受生活，用自己的頭腦去構思，用自己的雙手去描繪，用自己的語言去表達，以提

構“點對點”協作機制。各級教育部門要指導學校完善疫情防控要求及各項方案，并在開學前對學校黨政干部和教職員工進行各項方案和預案專題培訓。 4.完善預案，加強應急演練。學校開學前與屬地社區、公安機關、醫療機構和疾控機構等做好對接，根據疫情新形勢新特點，進一步完善學校應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發現和解決細節性、關鍵性問題，確保一旦發生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動應

行通報。通報內容主要包括作業時間達標學校比例、課后服務時間達標學校比例、學科類培訓機構壓減、違規培訓廣告查處和群眾舉報線索問題核查處理情況等8個方面的內容共計21項指標，這些內容和指標涵蓋了“雙減”工作核心要求。 2021-08-30 10:21:11 胡延品： 我們要求各地從這個月月底起，每個月15日和30日前報送半月報。我們在分析各地數據的基礎上，將形成“雙減”工作專項督導半月通報，印發各省人民政府辦公廳，呈報中央有關領導，抄送國務院教

護考試安全的責任主體，主要負責同志是第一責任人；省級教育行政部門主要負責同志、分管負責同志和招生考試機構主要負責同志是直接責任人；高校是本校考試招生工作的責任主體，主要負責同志是第一責任人，分管負責同志是直接責任人。各地各高校要嚴格執行高校考試招生管理工作八項基本要求，重大問題決策要及時向省委省政府匯報，并報告教育部。 2.嚴格落實疫情防控措施。各地各高校要提前研究謀劃，認真落實新冠肺炎疫情防控常態化下國家教育考試組考防疫工作有關要求，結合本地本

定，均不得以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據，不得以面試、面談、測評等名義選拔學生，不得通過舉辦或參與舉辦培訓班（培訓機構）等進行招生，不得利用中介機構或培訓機構等變相違規招生，不得以“國際部”“國際課程班”“境外班”及特長生等名義招生，不得以任何形式組織提前招生。嚴禁市中心城區公辦義務教育學校招收寄宿生或以校外學生服務機構名義變相招收寄宿生。 （二）堅持信息公開。各地各校要依法依規落實招生信息公開制度，主動公開招生入學實施方案

價，推動監測工作更加科學高效。 （四）強化結果運用。堅持問題診斷和示范引領并重，建立監測問題反饋和預警機制，督促問題改進；推廣典型地區經驗案例。推動各地建立結果運用機制，有效發揮監測診斷、改進、引導功能。 三、監測學科領域及周期 監測學科領域主要包括德育、語文、數學、英語、科學、體育與健康、藝術、勞動、心理健康。 每個監測周期為三年，每年監測三個學科領域。第一年度監測數學、體育與健康、心理健康，第二年度監測語文、藝術、英語，第三年度監測德育