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如何教育孩子正確引導孩子

2021-10-02 1394 來源: 百育網(wǎng)

孩子一出生都是一張白紙,你給予孩子什么,孩子就有什么。如果你用暴力行為去教育孩子,解決孩子出現(xiàn)的各種問題,這種暴力必然會傳遞給孩子,孩子學到的也將是暴力。

所以暴力教育是不可取的,然而教育孩子的過程中難免會有不良情緒,教育孩子也并不會像我們說說教育這樣的簡單,面對孩子的無理取鬧、蠻不講理以及傷心的哭泣……大人們難免會控制不住自己的情緒,進而就出現(xiàn)了大吼型的語言暴力,甚至出現(xiàn)了肢體型的動作暴力。

于是為了教育好孩子很多父母不斷地搜索、去探知好的、有效的教育方式,然而大多數(shù)的教育專家都給出:“恰當?shù)囊龑Ш⒆樱攀墙逃⒆幼詈玫姆绞健!鄙踔晾蠋焸円步?jīng)常會說:“回去好好地引導孩子……”


那到底怎么引導呢?今天咱們就具體的事情來說說如何引導孩子:

1、借事說事,借音說因。

例如,孩子做錯了一件事情,我們就要借這個事情來說你看到的不良現(xiàn)象的事情。而與孩子說這個事情的時候,是以溝通為主,溝通中以傾聽為主。大多數(shù)的時間讓孩子說,多聽聽孩子的看法、想法以及做法,在這個過程中,我們要適當?shù)靥岢鲆蓡枺瑤椭⒆臃治鏊南敕ā⒆龇ǖ腻e誤之處,分析這樣的錯誤會帶來好處,還是會帶來更大的錯誤。

這樣做的后果又是什么,看自己和父母是否有力量承擔這樣的后果,這樣做到底值不值得。最終孩子認識自己的做法錯誤所在,就在他們重新去尋找恰當解決方法的時候,父母可以將正確的做法指給孩子,讓他們體會正確做法的有利性。

這樣不僅尊重了孩子的想法,同時也讓孩子更加認可正確的方式,也能鍛煉孩子分析事情的能力。

2、親子閱讀,借故事悟人生。

親子閱讀就是真正的坐下來陪孩子共同讀一本書,共同感受書中的內(nèi)容。而書中往往有很多涉及生活中常見的問題,借這些問題與孩子討論看法、想法以及做法。對于孩子的正確思想及時給予表揚;對于孩子錯誤思想要及時地提出疑問,設想“錯誤”思想帶來的后果,從而否決錯誤的思想,進而給出正確的做法。


3、樹立榜樣

榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優(yōu)秀品質(zhì),都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的,對子女都有十分深刻的影響。因此,家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。

4、環(huán)境熏陶

家長要有意識地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所,家長要組織好生活,處理好成員之間的關系,堅持正確的道德行為為準則,形成團結(jié)和睦的家庭氣氛,建立井井有條的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。

5、批評懲罰

批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定,不過后者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時,首先要全面了解情況,掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴重程度,從錯誤的實際出發(fā),批評是指出危害、思想根源,否定其思想行為,使之感到羞愧和痛楚,進而產(chǎn)生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺,不要奚落,不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權利,而不是體罰,不是侮辱人格和摧殘身心。

6、指導安排生活秩序

良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習慣的有效方法。指導子女安排生活起居,布置好生活環(huán)境,教給子女學習安排和利用時間,使之有條不紊。要讓孩子自己安排,家長可以在旁指點。

7、說服教育

說服教育的具體做法:一是談話,家長根據(jù)子女的思想實際,擺事實,講道理,使子女明白一定的道理,談話要有針對性、靈活性,態(tài)度要和氣,不要板著面孔,居高臨下地訓斥、挖苦。二是討論,家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子,耐心傾聽其意見,有不正確的觀點,也要耐心地講道理,使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇于承認。

8、實際鍛煉

實際鍛煉的內(nèi)容相當廣泛,如適應周圍環(huán)境,鍛煉身體,生活自理,家務勞動,獨立作業(yè),文明禮貌,社會交際等等。進行實際鍛煉,首先要孩子明確目的意義(為什么),提出具體要求(怎樣做),鼓勵他們克服困難,堅持到底。鍛煉內(nèi)容要適合孩子的年齡特征和個性特征,從他們的實際能力出發(fā),交給的任務和提出的要求必須適當。要允許孩子在實踐中有失誤,不可過分苛求。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉。

9、表揚獎勵

表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評,以加強子女進取心和榮譽感,爭取更大的進步。表揚獎勵要實事求是,要及時,要說明原因,并且應以精神獎賞為主,物質(zhì)獎賞為輔。

10、指導課外閱讀

指導子女閱讀書報雜志,從中吸取有益的精神營養(yǎng)。家長要掌握子女閱讀的內(nèi)容,和子女一起討論,引導子女通過閱讀增長知識,開擴眼界,受到精神陶冶。

11、利用家庭電視

電視進入家庭,子女可以從看電視中得到許多知識,增長見識,要充分利用。但是要注意:不能沒有選擇,不要時間過長。看完電視最好和子女談論,討論電視內(nèi)容。

12、帶領子女外出接觸社會

帶領孩子到公園、風景區(qū)、商店、工廠、農(nóng)村去,或者去訪問同學、親友,進行社會交往,使之開擴眼界,接觸社會,認識社會。

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