感覺統合是指將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來，經大腦統合作用，完成對身體外的知覺做出反應的過程。只有經過感覺統合，神經系統的不同部分才能協調整體作用使個體與環境順利接觸；沒有感覺統合，大腦和身體就不能協調發展。感統課程又叫感覺統合訓練課程，是根據嬰幼兒的感覺和運動發展狀況，針對對嬰幼兒的感覺信息輸入和整合失調開發出來的對嬰幼兒起積極治療作用的、能促進嬰幼兒整個神經系統的成熟的早期教育課程。感統課程以專業教具為載體，通過游戲的方式開展針對性訓練，來有效改善孩子感覺統合失調的表現、增強兒童學習能力、加強兒童人際交往能力、培養良好的規則意識和優秀習慣。讓孩子在愉悅的環境中得到能力的提升，促進身心的全面發展。

許多家長認為，只有感統失調的孩子才需要進行感覺統合訓練。實際上每個孩子都可以進行感統訓練。兒童是一個感官體，尤其是0-3歲的孩子完全是靠各種感官來熟知這個世界，孩子無時無刻都在尋找感覺刺激感官體驗，感統訓練不僅可以幫助感統失調的孩子及時糾正感統失調，沒有感統失調的孩子也可以訓練起來，感覺統合訓練不僅是對生理功能的訓練，還涉及心理、大腦、和軀體之間的相互關系，兒童通過訓練可增強自信心和自我控制能力。兒童經過一段時間的行為集中訓練后，動作變協調，情緒變穩定，注意力改善，對于學習困難的兒童，參加感統訓練后學習成績會顯著提高。