青春期是孩子人生中最重要的一個轉折點，要是父母們在這個轉折點沒有發揮好自己的角色作用，很有可能讓自己的孩子誤入歧途，也會疏遠家長和孩子之間的關系。孩子進入青春期的時候，不僅僅會發生生理變化，心理也會發生變化。

在生理方面，孩子在長高、增重、對性的意識也越來越明確，因此青春期也稱性發育期；在心理方面，孩子的獨立意識越來越顯著，更在意自尊問題，自己的想法越來越多，好奇心同樣如此，所以青春期也被稱作叛逆期。

為什么會出現這些變化？因為孩子們的生理變化會影響到心理變化，當孩子還沒長高的時候，一直都是仰視成人，從心底深處就會有服從的感覺，而當孩子可以平視或者俯視成人的時候，他的身高會讓他覺得他已經可以和你平起平坐，例如：有的家長打孩子的時候，孩子就會放話表示要是家長再動手就還手。

關于性發育期這個說法，在心理學上的定義就是有了生育后代的能力。這個時候的孩子，生理已經發育完成，可能出現一些比較異常的表現，此時家長不要過于大驚小怪，一定要給孩子普及正確的性知識，并且特別關注這些問題，畢竟青春期的孩子出現生理問題還是很危險的。

青春期“性”問題非常危險，孩子很容易被虛幻的東西吸進去，而且一旦吸進去就出不來。孩子處于這個階段時，家長要特別關注這個問題。所以在這個時候家長應該正確的去引導孩子的性教育的問題。那孩子在青春期階段有這么多的變化，家長該怎么陪伴，才是最好的陪伴呢？

當孩子進入青春期，家長可以用以下幾種方式來陪伴孩子度過青春期。

1、父母要改變所有的教育模式

早年父母可以對孩子說快寫作業去，走，我們上學去。但到青春期就不要這樣了。告訴孩子，你現在長大了，有一些事要自己做，需要幫助時你就說話，你如果不說的話，我不管，你要自己管自己。而家長則要暗中關注著孩子的一舉一動，只是表面上開始放手。

2、把孩子當作自己的同事一樣尊重對待

家長很想看看孩子的日記，很想了解孩子的心理。但孩子已經長大了，孩子們需要有一個獨立的心理空間了。家長們不能這樣去了解孩子的心理，而是要尊重孩子，不要動涉及孩子隱私的東西。

3、要讓孩子參與家庭大事

孩子走向工作單位，往往是要先做領導的助手，所以一定要有動手能力。作為家長，家里老人病了，周一到周五家長照顧，周六、周日讓孩子照顧，這樣當我們老了孩子們也會照顧我們。

4、善于從孩子的態度中發現自己教育方式的問題

當孩子對父母不尊重的時候，父母一定有不自重的表現。有的父母愛得沒有節制，孩子們今天對父母不尊重，明天出去對老者也不尊重，孩子們以后有苦頭吃。在家里父母要讓孩子明白，讓孩子先反省自己，然后再告訴孩子。

5、要關注孩子最好的朋友及其相關家庭背景

家長們要讓孩子有朋友，但又不能讓孩子跟不好的朋友同流合污。

6、要關注孩子的興趣，盡可能與他共同感興趣

找到孩子的興趣點，也是找到他未來的職業所向。所以孩子的興趣愛好家長們可以一起參與進去做孩子的朋友。

7、要給孩子信任，減少不必要的嘮叨

孩子青春期時，家長們一定要注意，不要嘮叨，我們的嘮叨只會讓孩子離我們越來越遠，話要說，一兩句足夠了。

8、為他的善良、成功、負責，表現出驕傲

家長們夸孩子不能只是以學習多好作為評判，而是看孩子是否懂事，是否有責任擔當。

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當孩子進入青春期，家長要改變你的教育模式、溝通方式，做到以下五點：

1，父母要改變你的教導模式

早年你可以說快寫作業去，走我們上學去。到這個階段不要這樣了。告訴孩子，你現在長大了，有一些事要自己做，需要幫助時你就說話，你如果不說的話，我不管，你要自己管自己。而家長則要暗中盯著孩子的一舉一動，只是表面上開始放手。

2，把孩子當作自己的同事一樣尊重對待

有一個單親媽媽看女孩子日記，結果孩子離家出走，媽媽很著急。那時候在央視《今日說法》節目，我和這位媽媽有一個連線，媽媽問我怎么辦。我問她一個問題，如果你的同事在辦公桌放一本日記你會翻看嗎？她說不會。那你為什么看孩子的日記？她說我想了解她的心理。但孩子已經長大了，她需要有一個獨立的心理空間了。你不能這樣去了解她的心理，而是要尊重她，不要動涉及她隱私的東西。

3，要讓他參與家庭大事

孩子走向工作單位，往往是要先做領導的助手，所以一定要有動手能力。從小就要培養他對家庭的責任感。

4，善于從孩子的態度中發現自己教育的問題

當孩子對你不尊重的時候，你一定有不自重的表現。有的父母愛得沒有節制，他今天對你不尊重，明天出去對老者也不尊重，他以后有苦頭吃。

5，要給孩子信任，減少不必要的嘮叨

孩子青春期時，你一定要注意，不要嘮叨，你的嘮叨只會讓他離你越來越遠，話要說，一兩句足夠了。