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跳繩運動課-金色啟航幼兒園

2021-12-08 1790 來源: 郴州市開發區金色啟航幼兒園

俗話說:生命在于運動,而跳繩可謂是一項非常便捷的運動項目。少兒跳繩運動課教孩子正確的跳繩方法。讓孩子養成跳繩鍛煉的好習慣。跳繩能促進孩子身體均衡發展,有助于加快胃腸蠕動和血液循環,促進機體的新陳代謝,有利于孩子健康成長。


教會兒童跳繩的正確方法:

1、兩手分別握住繩兩端的把手,一般都是以一腳踩住繩子中間,兩臂屈肘將小臂抬平,繩子被拉直即為適合的長度。

2、跳繩時要用前腳掌起跳和落地,切記不要用全腳或腳跟落地,以免腦部受到震動。當躍起時,不要極度彎曲身體,要成為自然彎曲的姿勢。跳時,呼吸要自然有節奏。

3、向前搖時,大臂靠近身體兩側,肘稍外展,上臂近似水平,用手腕發力做外展內旋運動,使兩手在體側做畫圓動作。每搖動一次,繩子從地面經身后向上向下,回旋一周,繩子轉動的速度和手搖繩的速度成正比,搖動越快,則繩子回旋越快。


孩子跳繩的好處:

1、跳繩能確定兒童數學觀念

不少兒童會數數,但往往是背書式或機械式的,他們并不明白數的真正含義。而跳繩活動能使他們把抽象的數與實際事物聯系起來,從而使兒童能初步理解數的實際含義和形成數的概念。

2、跳繩能促進兒童心靈手巧:

人的機體在運動時會把信息反饋給大腦,從而刺激大腦的積極思維,而跳繩時的自跳自數正是這樣,通過信息的來回往返,促進大腦思維加快,判斷更準確,肢體活動靈活有力而達到心靈手巧。同時,能使語言變得清晰流暢,從而促進兒童智力、體力、應變能力的協調發展。

3、跳繩能培養兒童節奏平衡:

跳繩活動是左右兩只手和左右兩只腳都同時操作且有一定節奏的活動。這可以有效地促進兒童左半腦和右半腦協調發展,還可培養孩子具有規律性節奏感,使兒童的心理、生理都得到全面發展。

4、跳繩還能形成兒童的方位知覺:

在跳繩運動中,有時是單人跳,有時是雙人跳或是多人跳,有時還會簡繁結合跳出許多新花樣。這有利于培養兒童準確地形成時間概念和方位知覺。

5、增強心肺功能:

跳繩能加快全身血液循環、提升心肺功能和呼吸系統功能,使胃腸蠕動和新陳代謝“提速”,同時,跳繩還能使身體各主要部分的肌肉得到鍛煉,使骨骼快速生長。

6、左右腦“共同進步”:

跳繩需要四肢、手、腳、腕、肩有規律、有節奏地相互配合,能促進孩子左半腦和右半腦的“共同進步”,培養孩子身體的平衡感、協調性、敏捷度、節奏感、耐力和爆發力。兩腳心不斷地與地面“碰撞”,通過足反射區刺激腦下垂體,能增強腦細胞的活力,使孩子的思維反應能力和想像力得到“升華”。

7、燃燒多余的脂肪:

如果孩子體重超標,跳繩能幫他輕松燃燒掉身上多余的脂肪。因為,就運動量來說,每分鐘跳120-140次,一個小時就可燃燒掉600-1000卡的熱量。

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