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至 尊寶 貝 幼兒園于2010年9月創(chuàng)辦,是由市教育局批準(zhǔn)的一所正規(guī)幼兒園。于2020年7月正式被教育局評為公辦園,改名:郴州市蘇仙區(qū)第十二幼兒園。幼兒園占地2000多平方米,戶外操場占地1200多平方米,園內(nèi)擁有閱覽室、舞蹈室、美術(shù)室、角色游戲室等多功能輔助教室,還擁有先進(jìn)的教學(xué)評估系統(tǒng)、教師辦公系、以及配套的監(jiān)控系統(tǒng)。我園師資力量雄厚!是一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格的現(xiàn)代化民辦幼兒園,我們始終秉承“快樂生活,快樂學(xué)習(xí)”的辦園理念,堅(jiān)持小班教學(xué),家園共育形式多樣,成效顯著,是幼兒學(xué)習(xí)生活的選擇!
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郴州市蘇仙區(qū)第十一幼兒園郴州市華美幼兒園位于郴州市高新區(qū)白露塘板橋7組,地處學(xué)區(qū)路段,與公立小學(xué)、中學(xué)一站式直達(dá),緊鄰公園,空氣清新、鳥語花香是一所符合國家標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒教育機(jī)構(gòu)。幼兒園占地面積5280平方米,建筑面積達(dá)9728平方米,環(huán)境優(yōu)美,布局合理:全園內(nèi)外設(shè)有紅外線安全監(jiān)控系統(tǒng)、規(guī)范的消防設(shè)施設(shè)備、中央空調(diào)、新風(fēng)換氣系統(tǒng)和幼兒專用直飲水機(jī)等;每班有獨(dú)立的活動室和盥洗室,配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備;充滿無限創(chuàng)意的科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、感知覺體能室、創(chuàng)意美勞室、哆來咪音樂室、美德書屋、親子室、舞蹈室、建構(gòu)室,還有超大型兒童體能活動中心以及嶄新的墻面益智游戲區(qū);有專為孩子們設(shè)計(jì)的運(yùn)動場、百米跑道、園林公園(玩沙池、嬉水池、自然游戲區(qū)、休閑長廊、彎拱橋、鵝軟石磨腳路、獨(dú)木橋、觀賞魚池)、種植園……孩子們與大自然歡快地融合在一起。華美—孩子們學(xué)習(xí)、生活、娛樂、成長的理想樂園
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3、 政策制定
了解一家幼兒園,首先看幼兒園的規(guī)定政策。政策相對靈活的園,說明管理者思想較為開明,遇到突發(fā)事件能夠盡快處理,程序不冗繁,作答不拖沓。
4、員工管理一家公司/企業(yè)或幼兒園,無論大小,一看老板而看員工三看管理。如果老板/園長你見不到,那么看員工你就能夠看出點(diǎn)名堂。由于以前在外資銀行工作的原因,我特別注意一家公司的“門面”。這個(gè)門面不是說公司外部的裝修,而是員工在對外時(shí)表現(xiàn)出的精神狀態(tài)與言行舉止。我個(gè)人認(rèn)為,不管是什么層級的員工,只要你在工作崗位上有外部的人來找你咨詢和你們公司相關(guān)的事,那此時(shí)你就不再是你自己,而是代表整個(gè)公司、整個(gè)企業(yè)的形象。小到一個(gè)基層保潔,大到公司的老總亦是如此??蛻粼跐撘庾R里都會根據(jù)與你的交流進(jìn)而對你的公分打分。所以,一家幼兒園給人的初步印象如何,除了外表的校園環(huán)境,最直觀的就是門衛(wèi)和老師。你完全可以透過一些細(xì)節(jié)來進(jìn)行判斷。
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賽恩小太陽幼兒園賽恩小太陽幼兒園于2019年正式成立,現(xiàn)轉(zhuǎn)為公辦幼兒園,由郴州市北湖區(qū)教育局直接監(jiān)管,位于郴州市北湖區(qū)沖口路頤和山莊小區(qū)內(nèi),占地面積1500平米,以童趣、個(gè)性、舒適、安全為設(shè)計(jì)風(fēng)格,目前開設(shè)了5個(gè)班級,鋼琴、校園廣播系統(tǒng)等教育設(shè)備有序求實(shí)、進(jìn)取的園風(fēng),并通過多元化的教育途徑培養(yǎng)幼兒健康的心理品質(zhì)! 專業(yè)、敬業(yè)、富有愛心和責(zé)任感是賽恩小太陽的教師必備素質(zhì)。負(fù)責(zé)教學(xué)的教師上崗前經(jīng)過嚴(yán)格審核,選拔熟練掌握幼兒教育基礎(chǔ)技能和擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)考核通過頒發(fā)證書方可上崗。對于某些專項(xiàng)課程要求取得國際認(rèn)證資質(zhì)方可上崗。嚴(yán)格的選拔機(jī)制、系統(tǒng)的教師培訓(xùn)以及完善的績效制度全面把關(guān)人員質(zhì)量。
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超時(shí)代教育超時(shí)代教育創(chuàng)立于2010年2月,是郴州首家擁有經(jīng)營許可證,且全部由男教師構(gòu)成的幼兒體能訓(xùn)練專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),從專業(yè)的幼兒運(yùn)動發(fā)展視角,將幼兒園體育課程經(jīng)過整合、物化、重建,通過徒手游戲教學(xué)、器械活動教學(xué)、音樂律動教學(xué)等形式突破性地重新建構(gòu)了幼兒園體育課程的新概念.深受孩子們的喜愛和園所老師們的認(rèn)可。經(jīng)過多年來地耕耘和發(fā)展,從起步的兩名男教師和幾家合作園所,到目前合作園所遍及市內(nèi)、周邊縣城,近達(dá)100所,新晉男教師近達(dá)四十余人,擁有專業(yè)的課程設(shè)計(jì)、出色的師資力量、豐富多彩的主題活動,逐漸形成具規(guī)模、有體系、夠?qū)I(yè)的體智能團(tuán)隊(duì)。超時(shí)代教育核心目的乃在于推廣幼兒體能的正確觀念,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、掌握體能知識技能和對幼兒進(jìn)行思想品德教育,既是當(dāng)下體智能教學(xué)的基本任務(wù),也是我中心的堅(jiān)持的運(yùn)營宗旨。近年來,更是多次成功舉辦大型活動及全市幼兒運(yùn)動會,取得不菲的成績,我們承諾在未來的時(shí)間里,超時(shí)代將繼續(xù)努力開展更多的特色課程,更多彩的主題活動,給郴州幼兒教育注入更強(qiáng)大的力量和更好的服務(wù)!
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教監(jiān)管函〔2021〕2號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、發(fā)展改革委、市場監(jiān)管局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、發(fā)展改革委、市場監(jiān)管局,中國人民銀行各分行、營業(yè)管理部、省會(首府)城市中心支行,國家稅務(wù)總局各省、自治區(qū)、直轄市和計(jì)劃單列市稅務(wù)局,國家稅務(wù)總局駐各地特派員辦事處,各銀保監(jiān)局:
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,防范“退費(fèi)難”“卷錢跑路”等損害群眾利益的問題發(fā)生,指導(dǎo)各地做好面向中小學(xué)生(含幼兒園兒童)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(包括線上和線下)預(yù)先收取的學(xué)員培訓(xùn)服務(wù)費(fèi)用(以下簡稱預(yù)收費(fèi))監(jiān)管,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、嚴(yán)格規(guī)范預(yù)收費(fèi)管理
(一)落實(shí)培訓(xùn)收費(fèi)管理政策。堅(jiān)持校外培訓(xùn)公益屬性,根據(jù)市場需求、培訓(xùn)成本等因素確定收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決遏制過高收費(fèi)和過度逐利行為。義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)管理,普通高中階段學(xué)科類校外培訓(xùn)參照執(zhí)行。依法加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)督檢查,嚴(yán)厲查處超過政府指導(dǎo)價(jià)收費(fèi)行為。
(二)執(zhí)行預(yù)收費(fèi)管理要求。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)要全面使用《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服
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各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、發(fā)展改革委、財(cái)政廳(局)、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局(廳、委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、發(fā)展改革委、財(cái)政局、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局:
加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校和幼兒園(以下統(tǒng)稱學(xué)校)衛(wèi)生與健康教育工作,是全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的重要基礎(chǔ),是加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)高質(zhì)量教育體系和建成教育強(qiáng)國的重要任務(wù),是大力發(fā)展素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育、衛(wèi)生健康的重要論述和全國教育大會精神,把新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作擺在更加突出位置,提升學(xué)生健康素養(yǎng),為學(xué)生健康成長和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),現(xiàn)就全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作提出如下意見。
一、總體要求
1.指導(dǎo)思想。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,牢記為黨育人、為國育才使命,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持健康第一的教育理念,把全面提升學(xué)生健康素養(yǎng)納入高質(zhì)量教育體系,作為學(xué)校教育重要目標(biāo)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),深化學(xué)校健康教育改革,夯實(shí)學(xué)校衛(wèi)生條件保障,構(gòu)建高質(zhì)量學(xué)校衛(wèi)生與健康教育體系,促進(jìn)學(xué)生身心健康、養(yǎng)成健康生
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還學(xué)生。五是遼寧省鞍山市新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展暑期托管服務(wù)違規(guī)收費(fèi)問題。2021年8月,遼寧省鞍山市新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校違規(guī)開辦暑期托管班,違規(guī)收取198名學(xué)生費(fèi)用(含托管費(fèi)、車費(fèi)、餐費(fèi)),共計(jì)14.6萬元。該校違反了“學(xué)校不得擅自設(shè)立服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)項(xiàng)目”的規(guī)定。目前,該校已將違規(guī)收取的費(fèi)用全部退還學(xué)生。鞍山市教育局核減新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生計(jì)劃;該校黨委對相關(guān)負(fù)責(zé)人給予黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分;該校對初中部相關(guān)教師予以解聘處理。六是貴州省貴陽市花溪區(qū)安博爾幼兒園開設(shè)興趣班違規(guī)收費(fèi)問題。2020年9月,貴州省貴陽市花溪區(qū)安博爾幼兒園開設(shè)興趣班,向302名幼兒家長違規(guī)收取興趣課費(fèi)用,共計(jì)52.85萬元。該校違反了“學(xué)校不得擅自設(shè)立服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)項(xiàng)目”的規(guī)定。目前,該校已將違規(guī)收取的費(fèi)用全部退還學(xué)生家長?;ㄏ獏^(qū)教育局給予該局基礎(chǔ)教育科負(fù)責(zé)人免職處理,給予安博爾幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人免職處理。
《通報(bào)》強(qiáng)調(diào),各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要從上述典型問題中吸取教訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教育收費(fèi)管理,持續(xù)鞏固治理教育亂收費(fèi)成果,提升教育收費(fèi)治理能力。
一是壓實(shí)工作責(zé)任。各地要高度重視教育收費(fèi)管理工作,建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制,完善聯(lián)席會議機(jī)制
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四)有效帶動家長參與。各地和學(xué)校要通過家長信、家長會、家長課堂、家長學(xué)校、家長微信群等多種形式,切實(shí)提升家庭教育在近視防控工作中的重要性,向家長宣傳科學(xué)的近視防控知識和近視危害性,尤其重視孩子早期視力保護(hù)與健康。引導(dǎo)家長提高家庭的眼保健意識,營造愛眼護(hù)眼的健康家庭氛圍,提供良好的居家視覺環(huán)境,積極開展親子體育健身主題系列活動,及時(shí)陪護(hù)視力異常的中小學(xué)生和幼兒到正規(guī)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)檢查和矯正,切勿相信虛假廣告。
(五)宣傳有益經(jīng)驗(yàn)做法。各地要切實(shí)加強(qiáng)教育部認(rèn)定的全國兒童青少年近視防控改革試驗(yàn)區(qū)和試點(diǎn)縣(市、區(qū))建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、加大投入力度、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。各地要加強(qiáng)近視防控正面宣傳和典型報(bào)道,構(gòu)建政府、學(xué)校、家庭、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、兒童青少年等共同參與的近視防控格局。
(六)規(guī)范近視數(shù)據(jù)報(bào)送。各地和學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生定期視力監(jiān)測主要信息報(bào)送工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕26號)要求,充分認(rèn)識近視監(jiān)測、篩查和干預(yù)的重要性,做到對近視的早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)。各地教育部門要組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)落實(shí)本地中小學(xué)校和幼兒園每學(xué)期開展中小學(xué)生和在園幼兒視力監(jiān)測工作。依托全國學(xué)生體質(zhì)健康上報(bào)系統(tǒng),指
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”
10、帶領(lǐng)孩子外出接觸社會。帶領(lǐng)孩子到公園、風(fēng)景區(qū)、商店、工廠、農(nóng)村去,或者去訪問同學(xué)、親友,進(jìn)行社會交往,使之開擴(kuò)眼界,接觸社會,認(rèn)識社會。每天抽時(shí)間跟孩子單獨(dú)相處,共同做點(diǎn)雙方都感興趣的事情;要為孩子提供各種各樣的經(jīng)歷,盡可能讓孩子接觸到各類東西。父母作為孩子的傾聽者、支持者、精神的陪伴者,當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),應(yīng)尊重孩子的感受,以超脫且同情的態(tài)度陪伴在孩子的身邊。
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的特點(diǎn)以及學(xué)生生源、流動、生理發(fā)育等不同特征的基礎(chǔ)上,分別制定了有針對性的防控技術(shù)方案,有利于指導(dǎo)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施。同時(shí)結(jié)合了近期全國疫情防控形勢和學(xué)校秋冬季傳染病的防控特點(diǎn),從整體上對開學(xué)(園)前準(zhǔn)備、返校途中的防護(hù)要求、開學(xué)(園)學(xué)校日常管理、重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控和應(yīng)急處置等不同情境提出了明確的、具體的、可操作的實(shí)施意見。按照“從嚴(yán)從緊”原則,對學(xué)校人員返校要求、入校管理、員工管理、應(yīng)急處置機(jī)制等防控措施進(jìn)行了調(diào)整。貫徹好、落實(shí)好第四版防控方案重點(diǎn)是把好三道“門”。即,守好家門,安全出門,管好校門。
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郴州市四完小是郴州市蘇仙區(qū)直轄的一所歷史悠久的城區(qū)完全小學(xué)。學(xué)校坐落在郴州市曹家坪45號(原郴州商校),美麗的郴江河從學(xué)校旁邊潺潺而過,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)三區(qū)合理。學(xué)校擁有先進(jìn)的電化教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,建有多媒體教室 、電腦室、電子備課室、軟件室、舞蹈室、美術(shù)室、圖書室、電子閱覽室等多功能教室,軟硬件配套齊全。圖書、報(bào)刊、教學(xué)資料齊備,學(xué)校有圖書2.23萬冊,生均27冊,有期刊、報(bào)紙40多種,借閱率高。建立了100mb校園網(wǎng),學(xué)校建有自己的網(wǎng)站,開通了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)科研手段的現(xiàn)代化。
學(xué)校教師情況
學(xué)?,F(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班,1300名學(xué)生。有教職工91人,其中中學(xué)高級教師3人,小學(xué)高級教師68人,小學(xué)一級教師 20 人。23人具有本科學(xué)歷,60人擁有??莆膽{。
歷史沿革
郴州市四完小前身是1930年由州城商界開辦的開智小學(xué)。 1944年日寇侵占郴州,學(xué)校停辦,1945年學(xué)?;謴?fù)。
1946年更名“啟商小學(xué)”。
1950年,郴州解放,郴縣人民政府按管學(xué)校改為公辦小學(xué)。
1952年更名為郴州鎮(zhèn)第四完小。
1959年,郴州市建制,改名為郴州市第四完全小學(xué)。
1995
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國教材〔2021〕5號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:
為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,進(jìn)一步推動“黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)重大理論成果和實(shí)踐成果進(jìn)課程教材,我委制定了《“黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)大中小學(xué)課程教材指南》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請?jiān)诖笾行W(xué)課程、教材建設(shè)和教育教學(xué)中認(rèn)真貫徹落實(shí)。
國家教材委員會
2021年9月26日
“黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)大中小學(xué)課程教材指南
為全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,推進(jìn)“黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)重大理論創(chuàng)新成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)課程教材,加強(qiáng)對大中小學(xué)生進(jìn)行堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的教育,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,制定本指南。
一、重要意義
辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好黨和國家各項(xiàng)工作的根本保證。堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所在、幸福所在。
將“黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)內(nèi)容全面融入大中小學(xué)課程教材,對“
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“很多時(shí)候我會反思,在教育孩子時(shí),我都做對了嗎?
當(dāng)其他孩子拿100分時(shí),我會不會只顧著怪孩子不努力,卻忘了自己沒怎么輔導(dǎo)孩子。
當(dāng)老師找我談話時(shí),我會不會只顧著怨孩子不爭氣,卻忽略了自己的不陪伴。
也許,我也有疏忽的地方。”
教育不應(yīng)該是任由孩子成長,而是老師與家長齊心協(xié)力幫助孩子的事業(yè)。當(dāng)拿到孩子的成績單時(shí),不要急著批評孩子,先問問自己:作為父母,我能拿多少分呢?
孩子的成績單隱藏著最大的真相
為什么同一個(gè)班級,同一個(gè)老師,孩子的差異卻這么大?真正的差距可能不在孩子,不在老師,而在站在孩子身后的父母。每年高考出分后,被提及最多的一句話是:每一個(gè)高考狀元的背后,都浸潤著父母辛勤培養(yǎng)的汗水。教育是世界上最單純的事業(yè),前期投入得越多,后期的收獲就越豐碩。這里所說的投入并非特指金錢方面的投入,而是包括付出、教導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成、親子陪伴等綜合心力的投入。您若沒給孩子輔導(dǎo)過一次作業(yè),怎么保證孩子的作業(yè)毫無錯(cuò)漏;您若沒給孩子讀過一本好書,怎么保證孩子終生享受閱讀的好處;您若從未教給孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎么保證他們考出好成績?父母的參與度越高,孩子的教育就越好;父母陪伴的質(zhì)量越高,孩子的成長就越健康快
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孩子的獨(dú)立性不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的,也不是孩子學(xué)會獨(dú)立做幾件事就意味著孩子是有了獨(dú)立性,這是一個(gè)長期的,不斷內(nèi)化的過程,它需要對孩子進(jìn)行反復(fù)的強(qiáng)化和持之以恒的引導(dǎo)。
培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,要從訓(xùn)練孩子的動手能力做起。放手讓孩子做力所能及的事情。如:自己穿脫衣服,自己大小便,自己洗手、洗臉、刷牙、梳頭,自己收拾玩具、整理圖書,自己洗手絹、襪.....這些都是生活中的小事,都是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的重要內(nèi)容。在這個(gè)過程中,家長要認(rèn)識到,年幼的孩子總是在反反復(fù)復(fù)中感受著勞動的樂趣,獨(dú)立做事的快樂。從不會做到逐步學(xué)會做,從做得不象樣到逐步象樣,這是必然的規(guī)律,也是必經(jīng)的過程,從中孩子獲得了自身的發(fā)展。正因如此,家長就應(yīng)該放手讓孩子鍛煉,不要怕他們做不好,也不能責(zé)備,更不能包辦代替。對于孩子獨(dú)立去做的事,只要他們付出努力,無論結(jié)果怎樣都要給予認(rèn)可和贊許,使孩子產(chǎn)生自信?!拔倚小边@種自我感覺很重要,它是孩子獨(dú)立性得以發(fā)展的動力。當(dāng)孩子遇到困難和挫折時(shí),做為家長要注意鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)孩子,而不能急功近利,打擊孩子們的獨(dú)立愿望,要小時(shí)幫助孩子重新樹立自信心,從而促使孩子進(jìn)一步做出努力,進(jìn)而增強(qiáng)獨(dú)立意識,提高獨(dú)立能力。當(dāng)孩子掌
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各省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)發(fā)展改革委、教育廳(教委、教育局)、市場監(jiān)管局(廳、委):
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡稱《意見》),現(xiàn)就加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)收費(fèi)監(jiān)管有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)管理。義務(wù)教育階段線上和線下學(xué)科類校外培訓(xùn)收費(fèi)屬于非營利性機(jī)構(gòu)收費(fèi),依法實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)管理,由政府制定基準(zhǔn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和浮動幅度,并按程序納入地方定價(jià)目錄。按照屬地管理原則,線下學(xué)科類校外培訓(xùn)的基準(zhǔn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和浮動幅度,由省級發(fā)展改革部門會同教育部門制定,或經(jīng)省級人民政府授權(quán)由地級及以上人民政府制定;線上學(xué)科類校外培訓(xùn)的基準(zhǔn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和浮動幅度,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可審批地省級發(fā)展改革部門會同教育部門制定。各地制定的浮動幅度,上浮不得超過10%,下浮可不限。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在政府制定的基準(zhǔn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和浮動幅度內(nèi),確定具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
二、科學(xué)制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。各地要堅(jiān)持學(xué)科類校外培訓(xùn)公益屬性,充分考慮其涉及重大民生的特點(diǎn),以有效減輕學(xué)生家庭教育支出負(fù)擔(dān)為目標(biāo),以平均培訓(xùn)成本為基礎(chǔ),統(tǒng)籌考慮當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平、學(xué)生家庭承受能力等因
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想象力是孩子思維的翅膀,古今中外的事例證實(shí),凡是創(chuàng)造想象能力發(fā)達(dá)的孩子,大都有強(qiáng)烈好奇心,有熱情的學(xué)習(xí)研究愿望 ,也有頑強(qiáng)的意志力,而且勤奮樂觀,還有較強(qiáng)的獨(dú)立性和智力,所以,偉大的愛因斯坦說得好:想象力比知識更重要!
想象比知識更重要,因?yàn)橄胂罅Ω爬ㄖ澜缟系囊磺校苿又M(jìn)步。想象力起源于細(xì)胞的無規(guī)則運(yùn)動,后不斷進(jìn)化和生存、繁殖有密切關(guān)系。想象力是活物與死物的根本區(qū)別。在人類中主要為右腦,隨意人類大腦進(jìn)化愈加形象化,主要分布于大腦的最外層,屬于高最級思維。
如何豐富孩子的想象力能力?
1、獨(dú)立思考。寶寶的思維會隨著年齡的長大而成熟,他們會思考,會理解,會模仿。家長就要及時(shí)的寶寶足夠的時(shí)間去思考問題,要讓孩子自己去面對問題,學(xué)會思考問題,用他們自己的智慧和能力去解決問題。很快家長就會發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子獨(dú)立面對問題并解決的時(shí)候,他們會很開心,會很自信。獨(dú)立思考,是孩子豐富想象力的前提,因?yàn)橹挥泻⒆诱嬲挠媚X去思考問題的時(shí)候,才是想象力誕生的時(shí)候。家長要多多鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考。
2、鼓勵(lì)實(shí)踐。寶寶很多時(shí)候會做一些家長或成年人不能理解的事情,還有一些在家長眼里看起來是錯(cuò)誤的,不正確的事情。所以家
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要是教師講授,備課組統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)的情況,教師可以輕松實(shí)現(xiàn)課前分析、課中引導(dǎo)、課后跟蹤的差異化教學(xué)。
八、江蘇省泰州市海陵區(qū)以學(xué)段銜接為抓手推動語文教學(xué)質(zhì)量提升。海陵區(qū)深化教學(xué)改革,統(tǒng)籌各年級、各學(xué)段知識體系,通過“一年級課堂常規(guī)展示”“游戲化拼音教學(xué)”“拼音節(jié)”“多識字,早閱讀”等活動引導(dǎo)學(xué)生從幼兒園到一年級的自然過渡、科學(xué)銜接、雙向銜接;通過中年級段“起步作文”示范課、“整本書閱讀”展示課讓學(xué)生課內(nèi)習(xí)得閱讀方法,并遷移運(yùn)用,完整表達(dá)內(nèi)心感受;通過“單元整體教學(xué)”的研究,探索小學(xué)和初中銜接的基本模式和方法,構(gòu)建幼小銜接、學(xué)段銜接的語文教學(xué)體系。
九、遼寧省實(shí)行中小學(xué)教師“雙減”工作承諾制。遼寧省在全省中小學(xué)校(含民辦學(xué)校)教師范圍內(nèi)實(shí)行“雙減”工作承諾制,組織開展簽訂承諾書活動,調(diào)動教師參與“雙減”工作積極性,規(guī)范教育教學(xué)行為,促進(jìn)提升教育質(zhì)量。承諾書要求教師保證遵守教師職業(yè)道德,堅(jiān)決杜絕違規(guī)有償補(bǔ)課行為;保證“零起點(diǎn)”教學(xué),做到應(yīng)教盡教,堅(jiān)決杜絕隨意增減課時(shí)、提高難度、加快進(jìn)度等行為;保證改進(jìn)考試方法,降低學(xué)生考試壓力,堅(jiān)決杜絕違規(guī)統(tǒng)考、考試排名等行為;保證親自批改作業(yè),按要求控制作
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德和職業(yè)道德,舉止文明,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教學(xué)、教研人員還應(yīng)為人師表、仁愛敬業(yè);四是專業(yè)能力要過關(guān),教學(xué)、教研人員應(yīng)熟悉教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),從事按照學(xué)科類管理培訓(xùn)的須具備相應(yīng)教師資格證書,從事按照非學(xué)科類管理培訓(xùn)的須具備相應(yīng)職業(yè)(專業(yè))能力證明;五是職業(yè)身份要過關(guān),要求從業(yè)人員不得為中小學(xué)、幼兒園在職教師。