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慧讀國際教育集團用繪本閱讀培養(yǎng)孩子英語思維高端少兒英語品牌
慧讀國際是一家致力于教育培訓(xùn)的集團公司。旗下涵蓋了4-15歲高端少兒英語、雙語幼小銜接(學(xué)前班)、國際游學(xué)營及夏令營、計算機it教育、青少年機器人開發(fā)等多個教育產(chǎn)業(yè)。直營校區(qū)在北京各區(qū)已達十余所,加盟校區(qū)遍布北京、天津、河北、四川等地達二十余所。
慧讀國際高端少兒英語,2009年牽手美國納斯達克上市的cambium教育集團,引進分級閱
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等領(lǐng)域前沿技術(shù)方法,開展計算機網(wǎng)絡(luò)測試、人機交互測試等,探索多領(lǐng)域綜合評價和跨年度增值評價,推動監(jiān)測工作更加科學(xué)高效。
(四)強化結(jié)果運用。堅持問題診斷和示范引領(lǐng)并重,建立監(jiān)測問題反饋和預(yù)警機制,督促問題改進;推廣典型地區(qū)經(jīng)驗案例。推動各地建立結(jié)果運用機制,有效發(fā)揮監(jiān)測診斷、改進、引導(dǎo)功能。
三、監(jiān)測學(xué)科領(lǐng)域及周期
監(jiān)測學(xué)科領(lǐng)域主要包括德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育與健康、藝術(shù)、勞動、心理健康。
每個監(jiān)
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教體藝廳函〔2021〕41號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:
為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于兒童青少年近視問題的重要指示精神,推動各地和學(xué)校全面落實《教育部等五部門關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》(教體藝〔2021〕7號)、《綜合防控兒童青少年近視實施方案》(教體藝〔2018〕3號)、《兒童青少年近視防控光明行動工作方案(2021
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愛酷體能館愛酷(北京)體育文化股份有限公司(簡稱“愛酷體育”),是國內(nèi)新三板掛牌兒童體能培訓(xùn)品牌公司。自創(chuàng)辦以來,遵循運動成就孩子精彩人生”的使命,專注于3-16歲青少年兒童體能素質(zhì)健康發(fā)展愛酷體育堅持自主硏發(fā)兒童體適能訓(xùn)練課程,并通過線上【居家運動課+精品線上課】、線下【基礎(chǔ)體能課(3-12歲)+運動表現(xiàn)課(6-16歲)】相融合的教學(xué)模式,開展日常體能訓(xùn)練。課程以運動技能、體能素質(zhì)為表象訓(xùn)陳,嚴格根據(jù)青少年兒童生
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創(chuàng)百變樂高國際兒童創(chuàng)意中心 創(chuàng)百變建構(gòu)成長教育是愛匯百變教育集團旗下,創(chuàng)始于2013年的初始主力品牌。始終本著新時代的建構(gòu)式素質(zhì)教育思維與科技創(chuàng)造力發(fā)展的教育責(zé)任。秉承l(wèi)玩中學(xué)做中學(xué)的教育理念。自主研發(fā)了適合2-16歲兒童青少年的積木創(chuàng)意搭建與機器人編程課程,并獲得國家相關(guān)專利認證。我們與國內(nèi)外教育專家們合作,導(dǎo)入丹麥的積木教育,以及美國哈佛大學(xué)教育研究院的多元智能,在多年教學(xué)實證中發(fā)展出『百變建構(gòu)智
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小學(xué)百優(yōu)文學(xué)社團”“全國紅領(lǐng)巾手拉手助殘先進集體”“省貫徹《學(xué)校體育工作》優(yōu)秀學(xué)校”“省教育科研‘九五’規(guī)劃研究重點課題成果二等獎”“省巾幗文明崗”“郴州市校園文化樣板校”“郴州市一級實驗學(xué)校”等榮譽。“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”“湖南省中小學(xué)教師心育能力培養(yǎng)實驗學(xué)校”“湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”“湖南省雷鋒式學(xué)校”。全國青少年普法教育先進單位;全國“百變魔方”作文競賽優(yōu)秀組織獎;全國青少年“五好小公民”主題教育活動示
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漫的童年嬉戲過,在意氣風(fēng)發(fā)的青年時代留下心湖的漣漪,在激情似火的成年一晃而過后,我們在滿頭白發(fā)時會回憶什么呢?讓我們?yōu)樯嬌弦粋€完美的句號而努力吧!
吉鴻昌:路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
莎士比亞:人們有時可以支配自己的命運。要是受制于人,那錯處并不在于命運,而是在于自己。
居里夫人:如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行,則定能
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“全國青少年體育工作先進單位”稱號的學(xué)校。
辦學(xué)條件
學(xué)校占地9萬平方米,坐落在風(fēng)景秀麗的蘇仙嶺下,位于郴州市城區(qū)中心。校園依山傍水,綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境幽雅。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班40個,學(xué)生2600余名。學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支學(xué)識淵博,經(jīng)驗豐富、治學(xué)嚴謹?shù)膸熧Y隊伍,現(xiàn)有教職工183人,其中專任教師156名。專任教師中高級教師60人,一級教師73人,國家級優(yōu)秀教師2人,省市區(qū)級優(yōu)秀教師40余人;在國家、省
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校化學(xué)教師劉某利用周末時間參與校外培訓(xùn)機構(gòu)輔導(dǎo)并取酬,語文教師胡某利用暑假期間為校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)放招生傳單并取酬;通州區(qū)覓子店中學(xué)數(shù)學(xué)教師王某、英語教師程某,從事有償補課并取酬。經(jīng)調(diào)查核實,相關(guān)區(qū)教委對以上5名涉事教師給予警告處分,并調(diào)離教學(xué)崗位。
二、關(guān)于湖南省查處“培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)收費”的案例
2021年3月,湖南省瀏陽市教育局發(fā)現(xiàn)瀏陽市現(xiàn)玳教育培訓(xùn)學(xué)校存在“提供虛假合同、未向?qū)W生開具收費收據(jù)、制作虛假收據(jù)、部分學(xué)
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個學(xué)科作業(yè)設(shè)計與實施指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》),涵蓋小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語,初中語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等12個學(xué)科,從“總體目標(biāo)”“具體要求”“實施建議”三個方面提出了指導(dǎo)。《指導(dǎo)意見》遵循堅持方向指導(dǎo)、規(guī)范指導(dǎo)、質(zhì)量指導(dǎo)的原則,體現(xiàn)了基礎(chǔ)性與典型性的結(jié)合、多樣性與開放性的結(jié)合、自主性與指導(dǎo)性的結(jié)合,具有體現(xiàn)全面系統(tǒng)、注重落實有效、強化實踐創(chuàng)新的特點。《指導(dǎo)意見》對指導(dǎo)全市義
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任領(lǐng)導(dǎo),繼承發(fā)展了學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷探索,銳意進取。近年來,學(xué)校共完成了12個國家級、省級課題的研究,均獲國家、省級“優(yōu)秀課題”。教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計等多次在國家級、省級、市級獲獎,并在各級報刊雜志上發(fā)表文章多篇。學(xué)校先后被授予“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、全國百所“數(shù)字化校園”示范校、“中國教師發(fā)展基金會教育科研先進單位”、“全國紅旗大隊”、“全國優(yōu)秀家長學(xué)校”、“第二屆全國青少年文明禮儀教育示范基地”、
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關(guān)制度,教育部等六部門組織的第八次全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研也于近日結(jié)束。所以,我們今天的新聞發(fā)布會就這兩項工作一并向各位作介紹。
2021-09-03 10:00:01
續(xù)梅:
今天我們教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司三位司領(lǐng)導(dǎo)都來出席發(fā)布會,他們是:王登峰司長,郝風(fēng)林一級巡視員,副司長、一級巡視員劉培俊,另外還專門請了一位專家代表,北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所所長,同時也是全國中小學(xué)健康教育教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員馬軍所
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近日,市教育局印發(fā)了《郴州市2021年高中階段學(xué)校招生工作實施方案》,為方便我市考生、家長更好地理解我市2021年高中招生政策,現(xiàn)就有關(guān)問題解讀如下:
1、2021年高中階段學(xué)校招生錄取計分科目有哪些?總分滿分為多少?
高中階段學(xué)校招生錄取計分科目為:語文(滿分為130分)、數(shù)學(xué)(滿分為130分)、英語(滿分為130分)、文科綜合(歷史滿分為100分,道德與法治滿分為100分)理科綜合(物理滿分為100分,化
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育質(zhì)量管理示范基地”、“全國教師科研基金科研興教先進單位”、“全國教育科研優(yōu)秀學(xué)校”、 “全國青少年五好小公民教育示范學(xué)校”、“全省語言文字示范校”、“優(yōu)秀基礎(chǔ)教育教學(xué)研究實驗學(xué)校”、現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、首批“基礎(chǔ)教育課程改革樣板校”、 省“全民國防教育先進單位”、“省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地學(xué)校”、“省經(jīng)典誦讀特色學(xué)校”、“省規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校”等榮譽稱號。
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神,結(jié)合我市實際,制定本方案。
一、總體要求
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展規(guī)律,著眼于促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展高中階段教育多樣化特色發(fā)展、普職協(xié)調(diào)發(fā)展,著力健全科學(xué)合理、客觀公正、規(guī)范有序和監(jiān)督有力的高中階段學(xué)校招生機制,把規(guī)范招生秩序作為建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要任務(wù),堅決杜絕跨區(qū)域爭搶生源現(xiàn)象,切實維護良好教育生態(tài),促進普通中小
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讀、興趣小組及社團活動。不得利用課后服務(wù)時間講新課。
11.拓展課后服務(wù)渠道。課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān),也可聘請退休教師、具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者提供。教育部門可組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱的學(xué)校開展課后服務(wù)。依法依規(guī)嚴肅查處教師校外有償補課行為,直至撤銷教師資格。充分利用社會資源,發(fā)揮好少年宮、青少年活動中心等校外活動場所在課后服務(wù)中的作用。
12.做強做優(yōu)免費線上學(xué)習(xí)服務(wù)。教育部門要征集、開發(fā)豐
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足學(xué)生不同學(xué)習(xí)需求,切實增強課后服務(wù)的吸引力和有效性。學(xué)校要加強對家長和學(xué)生的宣傳引導(dǎo),促進學(xué)生更好地自愿選擇回歸校園參加課后服務(wù)。
要關(guān)心愛護教師,可統(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班”,對參加課后服務(wù)的教師給予相應(yīng)的補助。課后服務(wù)也可以聘任退休教師、具有資質(zhì)的社會專業(yè)人士或志愿者參與,并充分利用好少年宮、青少年活動中心等社會資源。
各地各校要把學(xué)生參加課后服務(wù)的情況納入義務(wù)教育學(xué)校質(zhì)量評價體系。教育部已建立了課后服