郴州市第九完全小學(xué)，位于湖南省郴州市的小學(xué)。是一所具有光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的老校，人文資源豐富，文化積淀深厚。學(xué)校素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量高而著稱，在社會(huì)上享有盛譽(yù)。學(xué)校座落在繁華的中山西街，占地面積6500平方米，雖然不是很大，但分區(qū)規(guī)劃、布局合理，小巧精致。擁有39個(gè)教學(xué)班，2500多名學(xué)生，在職教師員工113人。

學(xué)校介紹

郴州市九完小 ，是一所歷史悠久、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的完全小學(xué)，在全市享有較高聲譽(yù)。學(xué)校目前有35個(gè)教學(xué)班， 2369多名學(xué)生， 112位在職教師。有面積 2080 平方米的綜合大樓，學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，各種現(xiàn)代教育技術(shù)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備一應(yīng)俱全，建有多媒體教室、語音室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、圖書室、電子閱覽室、儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、舞蹈室、音樂室、乒乓球室、電教中心、校園電視臺(tái)13個(gè)專用教室。覆蓋所有教室及辦公場所的校園網(wǎng)，達(dá)到了教育資源共享以及管理的現(xiàn)代化。

學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校的歷任領(lǐng)導(dǎo)，繼承發(fā)展了學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷探索，銳意進(jìn)取。近年來，學(xué)校共完成了12個(gè)國家級(jí)、省級(jí)課題的研究，均獲國家、省級(jí)“優(yōu)秀課題”。教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等多次在國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獲獎(jiǎng)，并在各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表文章多篇。學(xué)校先后被授予“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、全國百所“數(shù)字化校園”示范校、“中國教師發(fā)展基金會(huì)教育科研先進(jìn)單位”、“全國紅旗大隊(duì)”、“全國優(yōu)秀家長學(xué)校”、“第二屆全國青少年文明禮儀教育示范基地”、“教育部—‘國培項(xiàng)目’教師培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地”、“湖南省電化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、“湖南省經(jīng)典誦讀特色學(xué)校”、“湖南省規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校”、“郴州市示范小學(xué)”、“ 郴州市文明單位”、“郴州市安全文明校園”、“郴州市校本研訓(xùn)示范校” 、“郴州市教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位”、“郴州市模范職工之家”等光榮稱號(hào)，倍受社會(huì)各界的矚目，樹立了品牌學(xué)校的良好形象。

近三年來，學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)合格率均為滿分。師生參加各種競賽，有近千人次獲獎(jiǎng)。九完小近年被評(píng)為雙文明建設(shè)單位，學(xué)校黨支部被評(píng)為“紅旗黨支部”，學(xué)校職工之家被授予郴州市“模范職工之家”，學(xué)校被確認(rèn)為首批“全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”。

師資隊(duì)伍

學(xué)校多年來致力于建設(shè)一支“格高、業(yè)精、務(wù)實(shí)、求新”的教師隊(duì)伍。學(xué)校教師具有專科以上學(xué)歷，其中，考取學(xué)士學(xué)位教師2名，50名教師取得本科學(xué)歷，5位教師擁有中學(xué)高級(jí)職稱，82名教師具有小學(xué)高級(jí)職稱。學(xué)校現(xiàn)有市級(jí)骨干教師9人，獲國家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)15人，省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)31人，市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)58人。

辦學(xué)目標(biāo)

“美好未來，優(yōu)雅人生”。多年來，學(xué)校堅(jiān)持“實(shí)施雅教育，建設(shè)和雅校園” 的辦學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)文雅學(xué)生，活而有常；涵養(yǎng)儒雅教師，和而不同；潤養(yǎng)高雅學(xué)校，小學(xué)大雅。學(xué)校在低年級(jí)注重行為習(xí)慣的培養(yǎng)，突出“齊”；在中年級(jí)側(cè)重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，突出“趣”；在高年級(jí)主要是學(xué)習(xí)能力的提升，突出“思”，形成了“習(xí)慣教育奠定基礎(chǔ)，科學(xué)人文兩翼齊飛，外語藝術(shù)凸顯個(gè)性”的辦學(xué)特色。