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培根曾經說過“一切知識不過是記憶”好的記憶方法可以讓孩子學習既輕松又快樂；課程所教的記憶方法就是以物象為根本，以聯想為關鍵以諧音為竅門，以奇特為秘訣，應用有趣的記憶過程達到準確的記憶目的。結合科學的復習方法，使記憶內容快速長久高效，使孩子擁有高效學習的記憶力；
記憶是知識的寶庫，有了記憶，智力才能不斷發展，知識才能不斷積累。在智力發展最重要的兒童時期，記憶具有更重大的意義。心理學家維果斯基認為：學前兒童記憶處于意識中心，心理活動的各個方面以記憶占著優勢地位。如果沒有記憶能力，那么兒童每一次都去重新認識那些已經碰見過的事物，不可能獲得任何生活知識經驗。
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