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隨著近年來口語在英語考試中所占比重越來越高，越來越多的家長朋友認識到英語口語對孩子的重要性，于是更加注重孩子的英語應用能力，而這也是素質教育的一個重要判定。對于英語口語能力的判定，倫敦圣三一學院三一口語等級考試（GESE）作為一項國際權威性口語級別考試給各能力階段的考生提供了相應的參考。下面我們來看下GESE各階段的級別描述。
倫敦三一學院 “英語口語等級考試” （GESE）共分為四段12個級別。1～3級為預備段；4～6級為初級段；7～9級為中級段；10～12級為高級段。
考試形式：考生與考官進行一對一口語交流。
考試成績評定：A--優秀（Distinguish） B--良好 （Merit） C--合格（Pass） D--未通過（Fail）
預備段（1～3級）
考試時間：1級-5min；2級-6min；3級-7min
總體要求：
考生在考官幫助下，能聽懂考官簡明，慢速，直接的指令和要求，并作出相應的手勢或動 作。
2. 就個人熟悉的日常生活與考官進行簡單交談。
3. 使用基本句型以及簡單的短語，詞組以及慣用語句描述自己或他人的行為，物品和場景。
4. 能夠根據個人信息和日常生活進行簡單的提問及回答。
要點提示：
預備段考試主要以問與答的形式進行。考官的主要任務是調動考生以有限的語言能力參與到真實有趣的交流中去。
2. 考官可能使用與考試級別相關的考具，如圖片，實物等。考生應熟悉日常生活中所使用物 品的名稱。
3. 考生若沒有聽清考官的問題或指令，可以用“ Can you repeat that, please?", "Sorry?"或"Pardon?"等語句或詞語，請求考官重復或解釋。但是多次使用此類語句會影響成績。
1級考生可以使用一、兩個單詞作簡短回答，并能用手勢或動作完成考官所給的指令。
2級考生應能使用簡單的完整句子對人和物進行描述，如“ My brother's tall. He's got black hair." 在考試過程中能夠向考官提出至少一個問題。
3級考生應能在使用完整句子的基礎上，使用簡單的連詞，如“ My brother's tall and he's got black hair.在考試過程中能夠向考官提出至少一個問題。
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郴州市一中蘇仙區桔井路4號 郴州市第一中學
郴州市一中創辦于1906年。1959年定為省重點中學，1989年又定為省實驗中學。1995年，郴州撤地建市后，學校歸市直轄，定為副處級單位，學校按照“辦學體制多元化，辦學規模集團化”的思路，除校本部外，還創辦了郴州桔井實驗中學和郴州中澳合作國際實驗學校。
郴州市一中系湖南省示范性普通高級中學，湖南省重點中學之一。
辦學規模
學校有一支高素質的教師隊伍，現有教職工359人，其中特級教師11人，正高級教師3人，高級教師136人，中級教師150人，有國家和省部級勞模、優秀教師、先進工作者20人，有國家和省級骨干教師22人，市級學科帶頭人37名。
硬件設施
學校原有桔井校區投入1億元，新建了學生公寓、學生食堂、教學樓、體藝館、圖書館、現代技術教育中心，美化綠化了校園環境，改善了辦學條件，提升 了辦學品位。教學手段超前 學校建有技術先進、功能強大的計算機網絡，實現校園網、高速寬帶網、教育網三網合一。有多媒體網絡教學系統、圖書館電子系統、雙向控制系統、遠程教學系統、智能語音廣播系統等現代教育網絡系統，并率先在全省將每個教室建成了多媒體教室，班級教學均使用多媒體，每位教師配備了筆記本電腦。
師資力量
學校有一支高素質的教師隊伍，現有教職工359人，其中特級教師6人，高級教師130人，中級教師150人。師資榮譽國家和省部級勞模、優秀教師、先進工作者20人，有國家和省級骨干教師22人，市級學科帶頭人39名。
校訓：礪學 力行
礪學：礪，從石，厲聲。學，學問。校訓中選用此字，文化底蘊深厚。俗語：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；《荀子·勸學》：金就礪則利；《史通·品藻》：砥節礪行，終始無瑕。 《孔子家語·子路初見》：“子路曰：‘南山有竹，不揉自直，斬而用之，達于犀革。以此言之，何學之有？’孔子曰：‘括而羽之，鏃而礪之，其入之不亦深乎？’”此二字，諄諄告誡師生，砥礪德行，琢磨學問，礪志強能，成就大業。
力行：實踐出真知，亙古不變。此二字，道出求知求真之規律。《荀子·修身》：不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之。《中庸》：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。梁紹壬（清）《兩般秋雨庵隨筆》：讀萬卷書，行萬里路。陸游《冬夜讀書示子聿》：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。王夫之：力行而后知之真。陶行知：要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。此二字，諄諄告誡師生，勤于實踐，求真務實，開闊眼界，達志成才。
